少兒太極拳是根據(jù)少兒的心理生理和年齡的特點(diǎn),在吸取中國(guó)太極拳各拳種套路之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上形成的以少兒長(zhǎng)拳、象形拳、人物拳、傳統(tǒng)拳和太極拳音樂(lè)挽等諸拳操為運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式。少兒太極拳套路對(duì)塑造學(xué)員身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性以及速度力量和爆發(fā)力都有很大的幫助。少兒太極拳注重培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)太極拳歷史文化和太極拳技藝的興趣,增強(qiáng)少兒體質(zhì)和身體協(xié)調(diào)能力,提高反應(yīng)能力,促進(jìn)大腦發(fā)育,****系統(tǒng),降低疾病風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)少兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。武度始終把太極拳教育視作陪伴和賦能個(gè)體成長(zhǎng)的培育方式。武度高度關(guān)注太極拳技能和太極拳精神的傳遞、習(xí)武者精氣神和行為習(xí)慣的培養(yǎng)、夢(mèng)想的構(gòu)建、思想的錘煉、情感的陶冶、審美能力的提升。武度通過(guò)對(duì)...
術(shù)到一定的水平之后,許多東西是相通的。嘴炮康納tko牛仔的比賽中,康納取勝的關(guān)鍵點(diǎn)就在兩人抱纏時(shí)用肩頂?shù)膭?dòng)作,肩頂不算是什么高級(jí)技術(shù),動(dòng)作誰(shuí)都會(huì),但是身體訓(xùn)練到一定程度時(shí)、在可以將身體運(yùn)用自如的前提下,才能在臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的,這一點(diǎn)與一些內(nèi)家拳的理念是一致的。還有一個(gè)有趣的現(xiàn)象,存在于訓(xùn)練當(dāng)中,比如國(guó)外體能訓(xùn)練器械中的壺鈴與中國(guó)的石鎖,彈力帶與橡皮條,平衡樁與梅花樁,飛力士棒與中國(guó)太極拳中的抖大桿,跳箱與太極拳腿功訓(xùn)練中的跳坑等都有異曲同工之妙。武度太極拳太極拳培訓(xùn)課擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,合理的課程體系,良好的教學(xué)環(huán)境!少兒太極拳多少錢(qián)武度太極拳:尊師重道,禮義廉恥。跪拜、致意、擁抱、握手、鞠躬、...
中華太極拳在長(zhǎng)期的發(fā)展中,繼承和發(fā)揚(yáng)著中華民族“重禮儀、講武德”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,基于祖先的遺訓(xùn),習(xí)練太極拳者一般在初練基本功階段就嚴(yán)格要求學(xué)生做到“尊師重道”、“講禮守信”、“寬以待人,嚴(yán)于律已,抑惡揚(yáng)善”等武德,因此,“武德教育”在習(xí)武中占相當(dāng)重要地位。太極拳教育歷來(lái)重視“武德”,以“尚武崇德”作為太極拳教育的基本原則。“練武先練德,教人先教心”、“未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)拳先習(xí)德”。在教學(xué)的過(guò)程中,始終把培養(yǎng)學(xué)生的品德放在前,激發(fā)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)他們懂得為人處事之道,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)他們的個(gè)性朝著良性的方面發(fā)展。識(shí)武德,講禮儀,繼承傳統(tǒng)美德。習(xí)武非常吃苦,習(xí)練太極拳能培...
練太極拳就是一場(chǎng)孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的修行中,只有堅(jiān)持下去,才能有所收獲。練太極拳需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持是人生不可或缺的一種良好品質(zhì)。作為成長(zhǎng)中的孩子,他們?cè)诰毺珮O拳的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)諸多的問(wèn)題,肌肉的酸痛拉筋的痛苦,太極拳訓(xùn)練帶來(lái)的不適感,會(huì)讓他對(duì)太極拳產(chǎn)生抵觸情緒,這些都是正常的只是在這個(gè)時(shí),家長(zhǎng)的態(tài)度非常重要。當(dāng)孩子對(duì)太極拳失去興趣的時(shí)候,孩子是缺乏自制力的。家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)孩子,而不是輕易放棄。只要家長(zhǎng)有信心,有決心,有恒心,孩子就能學(xué)得好。家長(zhǎng)應(yīng)用鼓勵(lì)引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì),適當(dāng)加入威嚴(yán)、強(qiáng)制的手段讓孩子學(xué)下去。當(dāng)孩子克服困難堅(jiān)持下去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的堅(jiān)持是正確的,而家長(zhǎng)的堅(jiān)持往...
武度太極拳人物篇武度創(chuàng)始人兼館長(zhǎng):李黎明國(guó)家太極拳七段、國(guó)家一級(jí)拳師、中國(guó)太極拳協(xié)會(huì)會(huì)員、當(dāng)代太極名家,陳家溝十九世的陳小旺大師入室弟子,陳氏太極第十二代傳人、廣東省太極拳協(xié)會(huì)理事、深圳市武協(xié)理事、深圳市散打協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。1994年開(kāi)始學(xué)武,2000年開(kāi)始擔(dān)任教練。2007年在深圳開(kāi)設(shè)武度太極拳武館,直到現(xiàn)在演變成深圳武度太極拳教育有限公司。提倡太極拳為載體,教育才是關(guān)鍵。“我們教練在傳遞太極拳技能和精神的過(guò)程,就是對(duì)習(xí)武人的人格、品格、體格進(jìn)行影響和塑造的過(guò)程。”執(zhí)行館長(zhǎng)兼散打總教練:劉陶德國(guó)家一級(jí)散打裁判員、昆侖決自由搏擊裁判員、深圳市武協(xié)散打教練員上崗培訓(xùn)班教員,曾獲三福杯56公斤級(jí)散打冠J...
從能力訓(xùn)練來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)對(duì)于體能訓(xùn)練的訴求已不止于滿足“鍛煉身體”的層面,而是意志、身心和品格的塑造。少兒運(yùn)動(dòng)教育絕不是少兒版“健身”,相比單純的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,教育是需要被更重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。通過(guò)國(guó)術(shù)體能課程培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣,并鍛煉孩子的意志力、受挫力、專注力等,這也正是中國(guó)太極拳所要傳達(dá)的精神,簡(jiǎn)單的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練如打拳、跳操、跑步不能達(dá)到這一效果。二是從升學(xué)角度來(lái)看,體育分?jǐn)?shù)在中、高考中的比重增大,福建省已將太極拳列入高考必考科目;同時(shí),伴隨低齡留學(xué)的興起,國(guó)學(xué)太極拳在對(duì)外背景的提升上也起到很好的效果。武度太極拳在南山區(qū)有對(duì)應(yīng)太極拳學(xué)習(xí)館,歡迎來(lái)館參觀學(xué)習(xí)。女太極拳基本功訓(xùn)練方法近兩年,素質(zhì)教育市場(chǎng)的興...
太極拳所教授的套路練習(xí),需在具有一定基本功和太極拳基本技術(shù)的前提下,將單個(gè)動(dòng)作組合、編排成組合動(dòng)作進(jìn)行練習(xí),體現(xiàn)太極拳運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)。少兒的身體特點(diǎn)決定了他們的穩(wěn)定性較差、力量薄弱,所以在這一時(shí)期的練習(xí)中,應(yīng)重在提高動(dòng)作質(zhì)量與動(dòng)作的穩(wěn)定性,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,避免扣分點(diǎn),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作規(guī)范性。競(jìng)賽期太極拳套路的高水平就是通過(guò)完整的一套組合動(dòng)作,將太極拳的精氣神體現(xiàn)的淋漓盡致,通常在太極拳比賽中得以體現(xiàn)。武度的學(xué)員在館內(nèi)賽、交流賽、深圳市比賽中都展示了優(yōu)良的太極拳精氣神。獲得家長(zhǎng)好評(píng)。練太極拳的人,和普通人相比的話肯定是會(huì)有優(yōu)勢(shì)的。少年太極拳適合什么人學(xué)少兒太極拳是根據(jù)少兒的心理生理和年齡的特點(diǎn),在吸取中...
女子練太極拳散打好處:1、增加身體柔韌性和協(xié)調(diào)性太極拳是一項(xiàng)很適合女性塑形的運(yùn)動(dòng),它既能燃脂,促進(jìn)血液循環(huán)及新陳代謝,又能增加身體的柔軟度及舒緩壓力。散打練習(xí)活動(dòng)量大,減脂效果明顯;平均每個(gè)小時(shí)大概會(huì)消耗900卡路里,可以說(shuō)是所有健身項(xiàng)目中消耗大幅度的一種。練習(xí)散打?qū)τ跍p脂和提升個(gè)人體能、體力都有很好的效果。步伐靈活多變,練習(xí)拳擊的女孩子多小腿細(xì),下肢長(zhǎng)。2、強(qiáng)身健體太極拳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),非常講究身體各部位的協(xié)調(diào)性,對(duì)于長(zhǎng)期伏案工作的人來(lái)說(shuō),散打可以明顯改善久坐產(chǎn)生的頸部、腰部、背部的酸疼。通過(guò)一些輔助器材的練習(xí),如擊打梨形球或速度球,可以使人的反應(yīng)更為敏捷。3、減輕壓力把壓力通通打出去——是...
練武的女子,與眾不同的美麗。中國(guó)太極拳有很淵源的文化內(nèi)涵,注重禮節(jié)、磨練意志,能培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)定的自信心、敏銳的判斷力、果敢的性格和冷靜處世的態(tài)度。1、練武能讓人更加堅(jiān)強(qiáng),正確面對(duì)失敗學(xué)武讓人學(xué)習(xí)如何對(duì)待失敗:失敗是走向成功的必然過(guò)程,然而承擔(dān)這種挫折的心理承受能力,只能來(lái)自于實(shí)踐。武林場(chǎng)中,人們以自己的智能和體能作為對(duì)價(jià)袒示于眾人,其失敗所面對(duì)的將是對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程的承認(rèn)。能夠面對(duì)此等失敗的人,必然會(huì)比在那些可以推卸的失敗中,慣于做出掩飾的人,更具有較高的承受能力及進(jìn)取性。2、練武能調(diào)節(jié)形體美隨著現(xiàn)代文明的進(jìn)步,法制社會(huì)的健全,靠武力解決問(wèn)題或者顯示能耐的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。人們對(duì)審美的需要日漸增強(qiáng)...
練武的女子,與眾不同的美麗。中國(guó)太極拳有很淵源的文化內(nèi)涵,注重禮節(jié)、磨練意志,能培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)定的自信心、敏銳的判斷力、果敢的性格和冷靜處世的態(tài)度。1、練武能讓人更加堅(jiān)強(qiáng),正確面對(duì)失敗學(xué)武讓人學(xué)習(xí)如何對(duì)待失敗:失敗是走向成功的必然過(guò)程,然而承擔(dān)這種挫折的心理承受能力,只能來(lái)自于實(shí)踐。武林場(chǎng)中,人們以自己的智能和體能作為對(duì)價(jià)袒示于眾人,其失敗所面對(duì)的將是對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程的承認(rèn)。能夠面對(duì)此等失敗的人,必然會(huì)比在那些可以推卸的失敗中,慣于做出掩飾的人,更具有較高的承受能力及進(jìn)取性。2、練武能調(diào)節(jié)形體美隨著現(xiàn)代文明的進(jìn)步,法制社會(huì)的健全,靠武力解決問(wèn)題或者顯示能耐的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。人們對(duì)審美的需要日漸增強(qiáng)...
武度太極拳人物篇武度創(chuàng)始人兼館長(zhǎng):李黎明國(guó)家太極拳七段、國(guó)家一級(jí)拳師、中國(guó)太極拳協(xié)會(huì)會(huì)員、當(dāng)代太極名家,陳家溝十九世的陳小旺大師入室弟子,陳氏太極第十二代傳人、廣東省太極拳協(xié)會(huì)理事、深圳市武協(xié)理事、深圳市散打協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。1994年開(kāi)始學(xué)武,2000年開(kāi)始擔(dān)任教練。2007年在深圳開(kāi)設(shè)武度太極拳武館,直到現(xiàn)在演變成深圳武度太極拳教育有限公司。提倡太極拳為載體,教育才是關(guān)鍵。“我們教練在傳遞太極拳技能和精神的過(guò)程,就是對(duì)習(xí)武人的人格、品格、體格進(jìn)行影響和塑造的過(guò)程。”執(zhí)行館長(zhǎng)兼散打總教練:劉陶德國(guó)家一級(jí)散打裁判員、昆侖決自由搏擊裁判員、深圳市武協(xié)散打教練員上崗培訓(xùn)班教員,曾獲三福杯56公斤級(jí)散打冠J...
太極拳是一項(xiàng)看起來(lái)很酷的運(yùn)動(dòng),一項(xiàng)練出來(lái)很帥的功夫,當(dāng)你投來(lái)崇拜的眼神,我想問(wèn)一句:你知道“太極拳”是怎么練成的嗎?太極拳一個(gè)看起來(lái)很酷的運(yùn)動(dòng),一項(xiàng)練出來(lái)很帥的功夫,當(dāng)你投來(lái)崇拜的眼神,我想問(wèn)一句:你知道“太極拳”是怎么練成的嗎?太極拳,一個(gè)看起來(lái)很酷的運(yùn)動(dòng),一項(xiàng)練出來(lái)很帥的功夫,當(dāng)你投來(lái)崇拜的眼神,我想問(wèn)一句:你知道“太極拳”是怎么練成的嗎?當(dāng)你們吃著冰棒吹著空調(diào)的時(shí)候,我們?cè)诹胰障掠靡淮未蔚耐禌_刺挑戰(zhàn)體能的極限。當(dāng)你們看到我們的膚色的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō)這才是MAN的膚色。在交友中,練太極拳的人很坦率,有一種坦率叫武德為上;在困難中,練太極拳的人很俠義,有一種俠義叫扶危救困;不管你是否認(rèn)同,我...
學(xué)習(xí)太極拳有什么用呢?磨練堅(jiān)韌意志品德,強(qiáng)壯體魄,輕松實(shí)現(xiàn)防身自衛(wèi);樹(shù)立自信心,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的人生心態(tài)。提升精氣神,給您一個(gè)有朝氣的小朋友。繼承中國(guó)傳統(tǒng)美德,以太極拳傳統(tǒng)武德及禮儀開(kāi)始,循序漸進(jìn),通過(guò)諄諄引導(dǎo)學(xué)習(xí)和鍛煉,使兒童心理得以健康發(fā)展。強(qiáng)健體魄:好體魄才是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。通過(guò)太極拳鍛煉,使少兒的爆發(fā)力,柔韌性,反應(yīng)速度,協(xié)調(diào)能力和膽量等均得以提高;還可增強(qiáng)抵抗能力和免疫能力。保護(hù)自己,甩掉“弱者形象”,改善人際關(guān)系,獲得防身能力,避免成為受害者。同時(shí),我們教授友愛(ài)禮讓。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,城市環(huán)境復(fù)雜,孩子活動(dòng)空間小.新精武“第三空間”,讓孩子“學(xué)到一些本領(lǐng)、快樂(lè)的成長(zhǎng)、強(qiáng)身健體”。太極拳是一門(mén)...
武度太極拳人物篇武度創(chuàng)始人兼館長(zhǎng):李黎明國(guó)家太極拳七段、國(guó)家一級(jí)拳師、中國(guó)太極拳協(xié)會(huì)會(huì)員、當(dāng)代太極名家,陳家溝十九世的陳小旺大師入室弟子,陳氏太極第十二代傳人、廣東省太極拳協(xié)會(huì)理事、深圳市武協(xié)理事、深圳市散打協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。1994年開(kāi)始學(xué)武,2000年開(kāi)始擔(dān)任教練。2007年在深圳開(kāi)設(shè)武度太極拳武館,直到現(xiàn)在演變成深圳武度太極拳教育有限公司。提倡太極拳為載體,教育才是關(guān)鍵。“我們教練在傳遞太極拳技能和精神的過(guò)程,就是對(duì)習(xí)武人的人格、品格、體格進(jìn)行影響和塑造的過(guò)程。”執(zhí)行館長(zhǎng)兼散打總教練:劉陶德國(guó)家一級(jí)散打裁判員、昆侖決自由搏擊裁判員、深圳市武協(xié)散打教練員上崗培訓(xùn)班教員,曾獲三福杯56公斤級(jí)散打冠J...
很多人認(rèn)為,只有具備太極拳天賦的、將來(lái)走職業(yè)運(yùn)動(dòng)員道路的人,才需要從小培養(yǎng)職業(yè)太極拳的能力。那是因?yàn)樗麄兒雎粤艘粋€(gè)至關(guān)重要的因素,在訓(xùn)練的過(guò)程中孩子到底有多努力?家長(zhǎng)到底有多重視?太極拳這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰(zhàn)術(shù),更重要和更高層次的是汗水與熱情的比拼。每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要隊(duì)員視野開(kāi)闊,頭腦冷靜、清晰,時(shí)刻觀察賽場(chǎng)上的各種變化。所有這些都是身體素質(zhì)的鍛煉,因此參加太極拳訓(xùn)練與比賽,也是認(rèn)真培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)青少年智力,開(kāi)闊孩子視野的過(guò)程。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是把不會(huì)做的東西變成會(huì)做,也就是掌握技能。只有掌握技能,才能有突破。“家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆釉谟?xùn)練或比賽中犯錯(cuò)而斥責(zé)孩子,應(yīng)該看到他們?yōu)橛?xùn)練和比...
扎實(shí)的基本功和基本技術(shù)是運(yùn)動(dòng)員演練水平高低的重要表現(xiàn)。因此,少兒太極拳訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在加強(qiáng)基本功與提高演練水平上,從宏觀上明確了少兒太極拳發(fā)展主體方向,既有利于少兒的身心健康,又符合少兒體育鍛煉的科學(xué)方法。少兒太極拳訓(xùn)練的階段基本分為初學(xué)期、套路習(xí)練期、競(jìng)賽期。初學(xué)期少兒在剛開(kāi)始習(xí)練太極拳的時(shí)候是以基本功為主,基本功是由手型、手法、步型、步法、支撐、旋轉(zhuǎn)、平衡、滾翻、跳躍等運(yùn)動(dòng)內(nèi)容組成,這些內(nèi)容的習(xí)練可以很好地鍛煉少兒身體的靈敏性與運(yùn)動(dòng)能力,加強(qiáng)柔韌、協(xié)調(diào)等基本身體素質(zhì),為下一高度的太極拳訓(xùn)練提供前提條件。武度太極拳倡導(dǎo)太極拳培訓(xùn),因?yàn)樘珮O拳是我們中華民族的國(guó)粹,蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵和博大的...
他們是閃光的少年,是漂亮的實(shí)力派!武度太極拳拳王爭(zhēng)霸賽裁判組和親歷現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,無(wú)不被各組選手的表現(xiàn)深深地觸動(dòng)——甚至可以說(shuō)是震撼了:男女生對(duì)抗賽,女生毫不遜色,并不會(huì)因?yàn)閷?duì)方是男生,就會(huì)怯懦,也不會(huì)覺(jué)得自己是弱勢(shì)一方,所以矯情玻璃心。這些習(xí)武少年們,從小就有保持這種體驗(yàn)和認(rèn)知,長(zhǎng)大后一定不會(huì)差到哪里。即便遇到對(duì)手比自己大兩歲,也絲毫不畏懼。現(xiàn)實(shí)和未來(lái)就是這樣,狹路相逢勇者勝,跟年齡和資歷沒(méi)有多大關(guān)系。有些沒(méi)有出息的成年人把年齡當(dāng)成自己的競(jìng)爭(zhēng)力,殊不知實(shí)力才是硬道理。即便對(duì)方比自己早學(xué)武,也敢于亮拳較量。很多時(shí)候,投入時(shí)間的先后和多寡,并不會(huì)直接能說(shuō)明和衡量水平高低,天賦、技巧、毅力、投入、時(shí)機(jī)...
太極拳是一項(xiàng)看起來(lái)很酷的運(yùn)動(dòng),一項(xiàng)練出來(lái)很帥的功夫,當(dāng)你投來(lái)崇拜的眼神,我想問(wèn)一句:你知道“太極拳”是怎么練成的嗎?太極拳一個(gè)看起來(lái)很酷的運(yùn)動(dòng),一項(xiàng)練出來(lái)很帥的功夫,當(dāng)你投來(lái)崇拜的眼神,我想問(wèn)一句:你知道“太極拳”是怎么練成的嗎?太極拳,一個(gè)看起來(lái)很酷的運(yùn)動(dòng),一項(xiàng)練出來(lái)很帥的功夫,當(dāng)你投來(lái)崇拜的眼神,我想問(wèn)一句:你知道“太極拳”是怎么練成的嗎?當(dāng)你們吃著冰棒吹著空調(diào)的時(shí)候,我們?cè)诹胰障掠靡淮未蔚耐禌_刺挑戰(zhàn)體能的極限。當(dāng)你們看到我們的膚色的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō)這才是MAN的膚色。在交友中,練太極拳的人很坦率,有一種坦率叫武德為上;在困難中,練太極拳的人很俠義,有一種俠義叫扶危救困;不管你是否認(rèn)同,我...
中華太極拳在長(zhǎng)期的發(fā)展中,繼承和發(fā)揚(yáng)著中華民族“重禮儀、講武德”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,基于祖先的遺訓(xùn),習(xí)練太極拳者一般在初練基本功階段就嚴(yán)格要求學(xué)生做到“尊師重道”、“講禮守信”、“寬以待人,嚴(yán)于律已,抑惡揚(yáng)善”等武德,因此,“武德教育”在習(xí)武中占相當(dāng)重要地位。太極拳教育歷來(lái)重視“武德”,以“尚武崇德”作為太極拳教育的基本原則。“練武先練德,教人先教心”、“未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)拳先習(xí)德”。在教學(xué)的過(guò)程中,始終把培養(yǎng)學(xué)生的品德放在前,激發(fā)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)他們懂得為人處事之道,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)他們的個(gè)性朝著良性的方面發(fā)展。識(shí)武德,講禮儀,繼承傳統(tǒng)美德。習(xí)武非常吃苦,習(xí)練太極拳能培...
估計(jì)每一個(gè)太極拳運(yùn)動(dòng)員,都明目張膽或在心里悄悄問(wèn)過(guò)教練:這套路我閉著眼睛都能打出來(lái)了,為什么還要再練呢?估計(jì)被問(wèn)到的教練也是挺崩潰的,這個(gè)套路你們教練我都練了幾百遍了,教你們的時(shí)候不是還要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的分解出來(lái)?是的,你雖然練過(guò)了,但是畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,真正的太極拳風(fēng)格和韻味你還沒(méi)練出來(lái),如果學(xué)太極拳只是把動(dòng)作連貫起來(lái),把套路流利的打出來(lái),也未免太小看太極拳這項(xiàng)國(guó)術(shù)文化了吧!是的,你雖然練過(guò)了,即使練得很嫻熟,但也稱不上精通,太極拳是一門(mén)技術(shù),從入門(mén)到熟練到精通是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就算是師范,日復(fù)一日的重復(fù)訓(xùn)練,也不敢說(shuō)得上精通,頂多也只是在熟練的路上!不光是太極拳,任何技能達(dá)到精通的人少之又...
太極拳培訓(xùn)高級(jí)訂制專屬私教的優(yōu)勢(shì):有保障的安全系數(shù)。一對(duì)一的訓(xùn)練,教練親自擔(dān)任陪練,保護(hù)學(xué)員在訓(xùn)練中避免不必要的身體傷害,放心大膽的進(jìn)行搏擊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。因?yàn)榻叹毮苤圃觳煌臅r(shí)機(jī),模擬真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,控制出擊的力量,這類模擬真實(shí)格斗場(chǎng)面與時(shí)機(jī)的練習(xí)能使大腦形成快速應(yīng)答的“題庫(kù)”,在將來(lái)不期而遇需要進(jìn)行自衛(wèi)的時(shí)刻,能夠保持臨危不亂。訓(xùn)練時(shí)間及課程彈性調(diào)整。學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、可用時(shí)間、教練偏好等,自主選擇訓(xùn)練課程、專屬教練、并靈活預(yù)約訓(xùn)練時(shí)間。更加節(jié)約時(shí)間,提升訓(xùn)練效果。練武是很辛苦的,但當(dāng)下愿意吃苦,并把吃苦當(dāng)成樂(lè)趣的人不多,如果能夠堅(jiān)持,那他就完成了人生的初次蛻變。太極太極拳老架一路武度...
少兒太極拳是根據(jù)少兒的心理生理和年齡的特點(diǎn),在吸取中國(guó)太極拳各拳種套路之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上形成的以少兒長(zhǎng)拳、象形拳、人物拳、傳統(tǒng)拳和太極拳音樂(lè)挽等諸拳操為運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式。少兒太極拳套路對(duì)塑造學(xué)員身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性以及速度力量和爆發(fā)力都有很大的幫助。少兒太極拳注重培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)太極拳歷史文化和太極拳技藝的興趣,增強(qiáng)少兒體質(zhì)和身體協(xié)調(diào)能力,提高反應(yīng)能力,促進(jìn)大腦發(fā)育,****系統(tǒng),降低疾病風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)少兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。武度始終把太極拳教育視作陪伴和賦能個(gè)體成長(zhǎng)的培育方式。武度高度關(guān)注太極拳技能和太極拳精神的傳遞、習(xí)武者精氣神和行為習(xí)慣的培養(yǎng)、夢(mèng)想的構(gòu)建、思想的錘煉、情感的陶冶、審美能力的提升。武度通過(guò)對(duì)...
中華太極拳是中國(guó)的傳統(tǒng)體育文化項(xiàng)目之一,隨著家長(zhǎng)的愈加認(rèn)可,不少家長(zhǎng)為了能夠讓孩子提高自我防護(hù)能力,強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),少得病而選擇學(xué)習(xí)太極拳。學(xué)太極拳對(duì)少年兒童有什么幫助呢?武度太極拳培訓(xùn)專門(mén)針對(duì)3至16歲的青少兒研發(fā)了一套適合他們的課程體系,從身體和心里兩方面培養(yǎng)孩子:1、武德培養(yǎng):太極拳禮儀、站姿、敬抱拳禮2、基本功:手型、步型,手法、步法、腿法、柔韌練習(xí)3、騰空練習(xí):騰空拍腳、旋風(fēng)腳、空翻、旋子、滾翻技術(shù)4、學(xué)習(xí)套路:武德拳、少林連環(huán)拳、規(guī)定拳5、學(xué)習(xí)器械:刀、劍、棍、雙節(jié)棍、三節(jié)棍、雙刀等快來(lái)咨詢,武度太極拳歡迎您的到來(lái)!太極拳的學(xué)習(xí)必須要有專業(yè)人士指導(dǎo),科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行學(xué)習(xí),才能發(fā)揮...
他們是閃光的少年,是漂亮的實(shí)力派!武度太極拳拳王爭(zhēng)霸賽裁判組和親歷現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,無(wú)不被各組選手的表現(xiàn)深深地觸動(dòng)——甚至可以說(shuō)是震撼了:男女生對(duì)抗賽,女生毫不遜色,并不會(huì)因?yàn)閷?duì)方是男生,就會(huì)怯懦,也不會(huì)覺(jué)得自己是弱勢(shì)一方,所以矯情玻璃心。這些習(xí)武少年們,從小就有保持這種體驗(yàn)和認(rèn)知,長(zhǎng)大后一定不會(huì)差到哪里。即便遇到對(duì)手比自己大兩歲,也絲毫不畏懼。現(xiàn)實(shí)和未來(lái)就是這樣,狹路相逢勇者勝,跟年齡和資歷沒(méi)有多大關(guān)系。有些沒(méi)有出息的成年人把年齡當(dāng)成自己的競(jìng)爭(zhēng)力,殊不知實(shí)力才是硬道理。即便對(duì)方比自己早學(xué)武,也敢于亮拳較量。很多時(shí)候,投入時(shí)間的先后和多寡,并不會(huì)直接能說(shuō)明和衡量水平高低,天賦、技巧、毅力、投入、時(shí)機(jī)...
中國(guó)太極拳是中國(guó)傳統(tǒng)文化重要一環(huán),是我國(guó)民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來(lái)我國(guó)人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法,中國(guó)太極拳主要內(nèi)容包括搏擊技巧、格斗手法、攻防策略和武器使用等技術(shù),中國(guó)太極拳往往帶有思想治鏈的文化特征及人文哲學(xué)的特色、意義,對(duì)現(xiàn)今中國(guó)的大眾文化有著深遠(yuǎn)影響。中華民族的偉大復(fù)興,首先是傳統(tǒng)文化的復(fù)興,文化復(fù)興必須要從娃娃抓起。學(xué)太極拳的好處:1、健體:增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。2、啟智:開(kāi)發(fā)右腦,提高其形象思維和創(chuàng)造力。3、育心:鍛煉意志、培養(yǎng)勇敢精神,讓孩子們正確的看待人、事、物。4、知禮:養(yǎng)成恭敬、謙虛、友好、忍讓的態(tài)度和互相學(xué)習(xí)的作風(fēng)。5、自信:學(xué)武的孩子自信心會(huì)明顯增強(qiáng),性...
估計(jì)每一個(gè)太極拳運(yùn)動(dòng)員,都明目張膽或在心里悄悄問(wèn)過(guò)教練:這套路我閉著眼睛都能打出來(lái)了,為什么還要再練呢?估計(jì)被問(wèn)到的教練也是挺崩潰的,這個(gè)套路你們教練我都練了幾百遍了,教你們的時(shí)候不是還要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的分解出來(lái)?是的,你雖然練過(guò)了,但是畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,真正的太極拳風(fēng)格和韻味你還沒(méi)練出來(lái),如果學(xué)太極拳只是把動(dòng)作連貫起來(lái),把套路流利的打出來(lái),也未免太小看太極拳這項(xiàng)國(guó)術(shù)文化了吧!是的,你雖然練過(guò)了,即使練得很嫻熟,但也稱不上精通,太極拳是一門(mén)技術(shù),從入門(mén)到熟練到精通是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就算是師范,日復(fù)一日的重復(fù)訓(xùn)練,也不敢說(shuō)得上精通,頂多也只是在熟練的路上!不光是太極拳,任何技能達(dá)到精通的人少之又...
學(xué)校教育和太極拳教育對(duì)于孩子的教育有著巨大的區(qū)別:其比較大的不同之處在于,學(xué)校講究的是團(tuán)結(jié)友愛(ài),人人平等,這種標(biāo)準(zhǔn)的“口號(hào)式”的教育,就像“大同世界”一樣難以實(shí)現(xiàn)。而太極拳教育推崇的則是“強(qiáng)者教育”,這種教育可以彌補(bǔ)“學(xué)校教育”的不足之處。在武館訓(xùn)練的學(xué)生會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng),更加的強(qiáng)壯,更加的有責(zé)任心與正義感。他們經(jīng)受著身體的和精神的雙重修煉,在一次次拳腳的訓(xùn)練中感受“強(qiáng)大的過(guò)程”,在一次次比賽的過(guò)程中體會(huì)“成長(zhǎng)的悲喜”,書(shū)本上的道理印在紙上,只有經(jīng)歷的過(guò)才算是真正的成長(zhǎng)。在武館訓(xùn)練的孩子,會(huì)有意識(shí)地主動(dòng)去照顧和保護(hù)身邊的同學(xué),“照顧”和“保護(hù)”可是強(qiáng)者專屬的動(dòng)詞,弱者往往要求“平等”,要求“救助”...
武度太極拳:尊師重道,禮義廉恥。跪拜、致意、擁抱、握手、鞠躬、抱拳,訓(xùn)練場(chǎng)是師徒,生活中如父子。賽場(chǎng)上是對(duì)手,賽場(chǎng)下是朋友。原來(lái),陪伴你、支持你、幫助你的人,雖然沒(méi)有和你一起站在峰頂,卻始終在你背后不離不棄。太極拳團(tuán)隊(duì)所蘊(yùn)含的信任、理解、溝通、付出、責(zé)任將鍛造出善合作、有責(zé)任的你。一身正氣,才能仁者。邪不勝正!你知道有種牌,是一紅一黃的吧?你知道有種人,叫裁判的吧?雖然大多時(shí)候是個(gè)“黑衣人”!因?yàn)樘珮O拳,你可能才真正知道了自己!有一種情意叫“戰(zhàn)友”。有一種默契叫“搭檔”。有一種關(guān)系叫“師徒”。有一種珍惜叫“對(duì)手”。輸?shù)粢粓?chǎng)比賽,輸不掉你的太極拳生涯和整個(gè)世界。“在路上,同志仍需努力”!如果你擁...
太極拳作為民族傳統(tǒng)體育學(xué)科重要內(nèi)容,從鍛煉方法到技擊原理,都蘊(yùn)藏著豐富的文化背景和民族風(fēng)格,是表現(xiàn)中華民族精神和民族文化的體育項(xiàng)目,其運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和方法,既保留了民族傳統(tǒng)文化特色,又展現(xiàn)了具有現(xiàn)代體育的精神文明。太極拳的娛樂(lè)性、趣味性、健身性、防衛(wèi)性、對(duì)抗性、表演性等特征,是其他體育項(xiàng)目難以比及的。太極拳不僅是一種健身技藝,而且是中國(guó)的國(guó)粹,是一種高層次的文化,是華夏文明的一個(gè)重要組成部分。太極拳屬于體育、但高于任何一種體育運(yùn)動(dòng)。太極拳內(nèi)在因素豐富,外在表現(xiàn)力強(qiáng),在不斷吸引著不同年齡、不同體質(zhì)的**加入到太極拳健身活動(dòng)中。習(xí)武修德、健體強(qiáng)身、防病治病、怡情娛樂(lè)、防身自衛(wèi)、修身養(yǎng)性等功能,充分展現(xiàn)了...
中華太極拳是中國(guó)的傳統(tǒng)體育文化項(xiàng)目之一,隨著家長(zhǎng)的愈加認(rèn)可,不少家長(zhǎng)為了能夠讓孩子提高自我防護(hù)能力,強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),少得病而選擇學(xué)習(xí)太極拳。學(xué)太極拳對(duì)少年兒童有什么幫助呢?武度太極拳培訓(xùn)專門(mén)針對(duì)3至16歲的青少兒研發(fā)了一套適合他們的課程體系,從身體和心里兩方面培養(yǎng)孩子:1、武德培養(yǎng):太極拳禮儀、站姿、敬抱拳禮2、基本功:手型、步型,手法、步法、腿法、柔韌練習(xí)3、騰空練習(xí):騰空拍腳、旋風(fēng)腳、空翻、旋子、滾翻技術(shù)4、學(xué)習(xí)套路:武德拳、少林連環(huán)拳、規(guī)定拳5、學(xué)習(xí)器械:刀、劍、棍、雙節(jié)棍、三節(jié)棍、雙刀等快來(lái)咨詢,武度太極拳歡迎您的到來(lái)!深圳武度太極拳培訓(xùn)包括男子/女子/少兒的太極拳、太極拳搏擊、防...