夏蟲不可語冰。內行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富。或許剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和培訓實踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的培訓工作落到實處、得到認同。 ? ? ?想說的是,無須過多包裝,這本書必將是HR培訓管理走向成功的寶典,必將幅度提升企業培訓的質量與結果!夏蟲不可語冰。內行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富。或許剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和培訓實踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的培...
?或許,你可能已經知道的是:過去那種請一個老師來上的課,老師下了課就走的傳統培訓方式,是肯定獲得不了培訓成果的。培訓要想實現立竿見影的落地成果,必須是一個系統化的運作過程。這就是現在業內常說的“培訓項目化”。但是,培訓如何做到項目化運作?培訓項目在設計過程中要考慮哪些要素?培訓如何才能徹底解決企業問題?培訓成果到底是什么樣子?該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果?培訓落地成果該如何評估?學員落地積極性如何調動?這些疑問,采用培訓方法和配套的49個工具,都可以幫你一一化解。西安時代光華教育發展有限公司是一家專業提供培訓 的公司,有想法的不要錯過哦!上海時代潤澤培訓有哪些 ?或許,你能已...
作機構和,案例中具體客戶的名稱、產出成果等均做了過濾處理。 項目背景:2015年8月,四川省某集團企業計劃召開年中戰略經營會,審視當年戰略執行情況,并對下半年的集團戰略目標完成提出工作部署。會議期間,鑒于上半年戰略目標實現中存在的問題,需要給集團下設業務條線的領導舉辦一次“戰略落地”方面的培訓。 ? ? ? 我們認為,依靠授課,難以解決該集團當下戰略落地中存在的具體問題,因此對這個課程進行了培訓落地化改造,變1天的授課為4天的培訓培訓項目。培訓 ,就選西安時代光華教育發展有限公司,用戶的信賴之選,有需求可以來電咨詢!重慶人力資源培訓模式 我曾任型企業的培訓經理。那時每到年終的時候,就明白年關...
培訓技術和版權項目的研發者和提供商,培訓?版權系統研發方。 經驗優勢: 西安時代光華教育發展有限公司子品牌,中國的培訓咨詢行業技術提供商之一。 十年以上培訓咨詢行業沉淀,敏銳的市場洞悉力,快速的終端需求滿足能力。 以企業培訓項目與技術研發,擁有多項培訓版權項目及商標注冊權。 技術優勢: 有的HR管理、培訓項目策劃、多模式運營等豐富經驗的團隊管理者為。 有二十多年培訓與教育資歷的陳恭華副院長為技術研發。 師資、項目研發團隊、化技術支撐等,成為培訓咨詢業獨樹一幟的亮點機構。 西安時代光華教育發展有限公司是一家專業提供培訓 的公司,有想法的可以來...
潤澤的定位是培訓技術提供商,所有培訓培訓項目都是與合作培訓機構共同完成。為了保護合作機構和,案例中具體客戶的名稱、產出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2014年9月-11月,浙江某集團公司要求在原“企業中層管理干部優才班”進行過程中,組織學員進行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎上,結合授課內容,對項目進行了培訓化改造,追加了6天時間的專項行動學習工作坊。 ?要求學員學以致用,將培訓中學習到的內容立刻用于課題研討,以劃小核算單位的,以“降本增效、激發動力”為目標,在學中干,在干中學,獲取培訓項目的組織改善成果。培訓 ,就選西安時代光華教育發展有限公司,讓您滿意,有想...
誰說培訓不可能在企業翩翩起舞?培訓 副院長兼首席技術官、首席導師陳恭華先生《向培訓要結果-培訓培訓項目的設計與實踐》一書重磅來襲。?讓企業培訓輕松落地!讓培訓經理在企業問題解決的舞臺上放異彩!培訓落地,是所有培訓從業人員的夢魘如何讓培訓走出“聽起來激動,回去就是不動”的怪圈?如何讓培訓能立竿見影的解決企業問題?如何讓培訓產生可以觀測到的有形成果?這是業內的難點! 以至于有人給自己找個寬心的理由和下臺的借口,那就:培訓是百年計,是潛移默化,由此得證,培訓不可能有什么實際的落地成果出來!西安時代光華教育發展有限公司是一家專業提供培訓 的公司,期待您的光臨!安徽班組長培訓機構會者不難,難者不會。接...
好了,先說到這里吧。會者不難,難者不會。接下來的時間,我會帶領家一起走進培訓培訓項目設計的世界。在這個多彩的世界里,你可以得到培訓獲得有效落地成果的全部方法,看到量的培訓項目設計案例。 ? ? ? ? 同時,我這里還有一個O2O的版權培訓項目,叫做“培訓培訓項目設計師培訓”,除了培訓相關內容的學習外,更會手把手的帶你實際運作培訓培訓項目。能完成培訓培訓項目的成績合格者,會頒發培訓培訓項目設計師的培訓證書。 ? ? ? ? 總之,希望盡我所能,能夠讓你早日抱上培訓成果的胖小子! 同時,在這里要感謝我所供職的西安時代光華教育發展有限公司、培訓培訓學院全體同仁以及學院講師團老師們在培訓培訓項目設...
?或許,你能已經知道的是:過去那種請一個老師來上的課,老師下了課就走的傳統培訓方式,是肯定獲得不了培訓成果的。培訓要想實現立竿見影的落地成果,必須是一個系統化的運作過程。這就是現在業內常說的“培訓項目化”。但是,培訓如何做到項目化運作?培訓項目在設計過程中要考慮哪些要素?培訓如何才能徹底解決企業問題?培訓成果到底是什么樣子?該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果?培訓落地成果該如何評估?學員落地積極性如何調動?這些疑問,采用培訓方法和配套的49個工具,都可以幫你一一化解。西安時代光華教育發展有限公司力于提供培訓 ,歡迎您的來電!廣東5D培訓技巧在這個問題上,我也曾對培訓產生過巨的懷疑。...
真的是這樣嗎?培訓真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道培訓該怎樣落地。《培訓培訓項目的設計與實踐》,并不是空穴來風或者主觀臆斷的產物,而是基于“培訓成果落地助產一哥”陳恭華老師20多年的教學實踐和18600多個培訓落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《培訓培訓項目的設計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你培訓落地的具體操作方法。書中涉及39個培訓落地真實案例,更有49個培訓落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決培訓落地難的問題,快速成為一位培訓管理的**。西安時代光華教育發展有限公司為您提供培訓 ,有需求可以來電咨詢!內蒙古跨部門溝通培訓案例整個項目,學員會在項目導師的帶領下,...
?因此,我們對課程進行了基于培訓培訓落地系統的升級改造,增加了行動學習工作坊環節,在學員學習了跨部門溝通協作問題的教學內容,增加了1天時間進行“跨部門溝通協作問題工作坊”,直面問題進行解決。?這樣,雖然培訓時長由計劃的1天增加為2天,但是使培訓升級為培訓培訓項目,并具備了問題解決的落地產出。 在落地環節,經歷了下面的步驟:1、界定跨部門協作問題2、研討解決方案。職責明確-量化配合-約束到位-制度文件3、公司審核協作成果并納入監控4、對協作成果進行評估 ?本課程經過培訓培訓落地系統升級,共解決該企業的跨部門溝通協作問題22個,生成制度保障性文件52個。從根本上解決了這些長期困擾部門的...
真的是這樣嗎?培訓真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道培訓該怎樣落地。《培訓培訓項目的設計與實踐》,并不是空穴來風或者主觀臆斷的產物,而是基于“培訓成果落地助產一哥”陳恭華老師20多年的教學實踐和18600多個培訓落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《培訓培訓項目的設計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你培訓落地的具體操作方法。書中涉及39個培訓落地真實案例,更有49個培訓落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決培訓落地難的問題,快速成為一位培訓管理的**的。西安時代光華教育發展有限公司力于提供培訓 ,有想法的可以來電咨詢!山西跨部門溝通培訓網潤澤的定位是培訓技術提供商,所有培...
真的是這樣嗎?培訓真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道培訓該怎樣落地。《培訓培訓項目的設計與實踐》,并是空穴來風或者主觀臆斷的產物,而是基于“培訓成果落地助產一哥”陳恭華老師20多年的教學實踐和18600多個培訓落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《培訓培訓項目的設計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你培訓落地的具體操作方法。書中涉及39個培訓落地真實案例,更有49個培訓落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決培訓落地難的問題,快速成為一位培訓管理的**。西安時代光華教育發展有限公司是一家專業提供培訓 的公司,有想法的可以來電咨詢!廣東培訓體系培訓技巧要特別祝賀“助產一哥”陳恭華...
誰說培訓不可能在企業翩翩起舞?培訓 副院長兼首席技術官、首席導師陳恭華先生《向培訓要結果-培訓培訓項目的設計與實踐》一書重磅來襲。?讓企業培訓輕松落地!讓培訓經理在企業問題解決的舞臺上放異彩!培訓落地,是所有培訓從業人員的夢魘如何讓培訓走出“聽起來激動,回去就是不動”的怪圈?如何讓培訓能立竿見影的解決企業問題?如何讓培訓產生可以觀測到的有形成果?這是業內的難點! 以至于有人給自己找個寬心的理由和下臺的借口,那就是:培訓是百年計,是潛移默化,由此得證,培訓不可能有什么實際的落地成果出來!西安時代光華教育發展有限公司力于提供培訓 ,有想法可以來我司咨詢。河南7D培訓案例前實施“雙診斷”,即診斷企...
真的是這樣嗎?培訓真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道培訓該怎樣落地。《培訓培訓項目的設計與實踐》,并是空穴來風或者主觀臆斷的產物,而是基于“培訓成果落地助產一哥”陳恭華老師20多年的教學實踐和18600多個培訓落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《培訓培訓項目的設計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你培訓落地的具體操作方法。書中涉及39個培訓落地真實案例,更有49個培訓落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決培訓落地難的問題,快速成為一位培訓管理的**。培訓 ,就選西安時代光華教育發展有限公司,用戶的信賴之選,有需求可以來電咨詢!江蘇微課開發培訓模式 ?培訓的定位是培訓技術提供...
項目成果:?在六天的研討過程中,五個學員小組共計研討了15?個成本要素,確定100?余個關鍵性成本控制點,產生?170?余個合理化建議,完成?6萬 字的執行計劃書。?五個目標車間,均完成降本增效執行方案,并在工作坊終的城鎮會議上經過集團高管領導的嚴格評審中全部通過。五個目標車間的總降本增效規劃額度為2066萬元。項目成果:?在六天的研討過程中,五個學員小組共計研討了15?個成本要素,確定100?余個關鍵性成本控制點,產生?170?余個合理化建議,完成?6萬 字的執行計劃書。?五個目標車間,均完成降本增效執行方案,并在工作坊終的城鎮會議上經過集團高管領導的嚴格評審中全部通過。五個目標車間的總降本...
真的是這樣嗎?培訓真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道培訓該怎樣落地。《培訓培訓項目的設計與實踐》,并不是空穴來風或者主觀臆斷的產物,而是基于“培訓成果落地助產一哥”陳恭華老師20多年的教學實踐和18600多個培訓落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《培訓培訓項目的設計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你培訓落地的具體操作方法。書中涉及39個培訓落地真實案例,更有49個培訓落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決培訓落地難的問題,快速成為一位培訓管理的**。西安時代光華教育發展有限公司是一家專業提供培訓 的公司,期待您的光臨!江蘇行動學習培訓落地項目設計:內化工作坊的目的——??...
?或許,你能已經知道的是:過去那種請一個老師來上的課,老師下了課就走的傳統培訓方式,是肯定獲得不了培訓成果的。培訓要想實現立竿見影的落地成果,必須是一個系統化的運作過程。這就是現在業內常說的“培訓項目化”。但是,培訓如何做到項目化運作?培訓項目在設計過程中要考慮哪些要素?培訓如何才能徹底解決企業問題?培訓成果到底是什么樣子?該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果?培訓落地成果該如何評估?學員落地積極性如何調動?這些疑問,采用培訓方法和配套的49個工具,都可以幫你一一化解。西安時代光華教育發展有限公司力于提供培訓 ,有想法可以來我司咨詢。重慶先聞道培訓落地是哪一個環節出了問題?或者說是哪...
?或許,你可能已經知道的是:過去那種請一個老師來上的課,老師下了課就走的傳統培訓方式,是肯定獲得不了培訓成果的。培訓要想實現立竿見影的落地成果,必須是一個系統化的運作過程。這就是現在業內常說的“培訓項目化”。但是,培訓如何做到項目化運作?培訓項目在設計過程中要考慮哪些要素?培訓如何才能徹底解決企業問題?培訓成果到底是什么樣子?該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果?培訓落地成果該如何評估?學員落地積極性如何調動?這些疑問,采用培訓方法和配套的49個工具,都可以幫你一一化解。西安時代光華教育發展有限公司力于提供培訓 ,歡迎您的來電!云南年度培訓計劃培訓模式整個項目,學員會在項目導師的帶領...
培訓技術和版權項目的研發者和提供商,培訓?版權系統研發方。 經驗優勢: 西安時代光華教育發展有限公司子品牌,中國的培訓咨詢行業技術提供商之一。 十年以上培訓咨詢行業沉淀,敏銳的市場洞悉力,快速的終端需求滿足能力。 以企業培訓項目與技術研發,擁有多項培訓版權項目及商標注冊權。 技術優勢: 有的HR管理、培訓項目策劃、多模式運營等豐富經驗的團隊管理者為。 有二十多年培訓與教育資歷的陳恭華副院長為技術研發。 師資、項目研發團隊、化技術支撐等,成為培訓咨詢業獨樹一幟的亮點機構。 西安時代光華教育發展有限公司為您提供培訓 ,歡迎您的來電!安徽管理溝通...
整個項目,學員會在項目導師的帶領下,運用12種以上的科學有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產生量過程分析數據和針對性的細劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進行項目實際推進的復盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業保駕護航,確保組織實際問題的改善與績效提升。整個項目,學員會在項目導師的帶領下,運用12種以上的科學有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產生量過程分析數據和針對性的細劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進行項目實際推進的復盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業保駕護航,確保組織實際問題的改善...
培訓培訓學院 ?全體同仁 ?? ? ?首先要特別祝賀“助產一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創下連續講課29天記錄的他,2009年就被我們認定為有行業格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻了一本真正的培訓管理干貨,一本能真正解決企業老總關心的培訓落地的實操工具書。 ? ? ?其次,我們在與陳老師協同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠保持著出色的職業操守、工作狀態及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當有的人還在數著的培訓天數時,陳老師早已投入到培訓項目化運作之中,讓企業培訓真正得以落地。培訓 ,就選西安時代光華教育發展有限公司,用戶...
?培訓的定位是培訓技術提供商,所有培訓培訓項目都是與合作培訓機構共同完成。為了保護合作機構和,案例中具體客戶的名稱、產出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2016年3月,河北某化工企業在中層管理干部培訓過程中,要求開設一門“跨部門溝通協作”的課程,原定授課時間為1天。經過我們的分析認為,客戶之所以提出這樣的培訓需求,必然是受到跨部門溝通協作問題的困擾。因此,通過授課,無法解決現實中的問題。所有培訓培訓項目都是與合作培訓機構共同完成。為了保護合作機構和,案例中具體客戶的名稱、產出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2016年3月,河北某化工企業在中層管理干部培訓過程中,要求開設一門“跨部門...
培訓培訓學院 ?全體同仁 ?? ? ?首先要特別祝賀“助產一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創下連續講課29天記錄的他,2009年就被我們認定為有行業格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻了一本真正的培訓管理干貨,一本能真正解決企業老總關心的培訓落地的實操工具書。 ? ? ?其次,我們在與陳老師協同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠保持著出色的職業操守、工作狀態及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當有的人還在數著的培訓天數時,陳老師早已投入到培訓項目化運作之中,讓企業培訓真正得以落地。西安時代光華教育發展有限公司是一家專業提供培訓...
好了,先說到這里吧。會者不難,難者不會。接下來的時間,我會帶領家一起走進培訓培訓項目設計的世界。在這個多彩的世界里,你可以得到培訓獲得有效落地成果的全部方法,看到量的培訓項目設計案例。 ? ? ? ? 同時,我這里還有一個O2O的版權培訓項目,叫做“培訓培訓項目設計師培訓”,除了培訓相關內容的學習外,更會手把手的帶你實際運作培訓培訓項目。能完成培訓培訓項目的成績合格者,會頒發培訓培訓項目設計師的培訓證書。 ? ? ? ? 總之,希望盡我所能,能夠讓你早日抱上培訓成果的胖小子! 同時,在這里要感謝我所供職的西安時代光華教育發展有限公司、培訓培訓學院全體同仁以及學院講師團老師們在培訓培訓項目設...
培訓培訓學院 ?全體同仁 ?? ? ?首先要特別祝賀“助產一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創下連續講課29天記錄的他,2009年就被我們認定為有行業格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻了一本真正的培訓管理干貨,一本能真正解決企業老總關心的培訓落地的實操工具書。 ? ? ?其次,我們在與陳老師協同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠保持著出色的職業操守、工作狀態及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當有的人還在數著的培訓天數時,陳老師早已投入到培訓項目化運作之中,讓企業培訓真正得以落地。西安時代光華教育發展有限公司為您提供培訓 ,期...
培訓的定位是培訓技術提供商,所有培訓培訓項目都是與合作培訓機構共同完成。為了保護合作機構和,案例中具體客戶的名稱、產出成果等均做了過濾處理。 項目背景:山東某外運集團原定進行中層管理干部培訓,計劃模塊為四個:角色定位、執行管理、團隊管理、績效管理,總授課時長為8天。希望能通過培訓見到有效的改善成果。關鍵的培訓需求是“希望能通過培訓見到有效的改善成果”。因此,經過培訓培訓落地系統設計,我們將這次普通的培訓課程升級為“學化堂”管理干部培養項目。西安時代光華教育發展有限公司為您提供培訓 ,有想法可以來我司咨詢!內蒙古7D培訓落地 我曾任型企業的培訓經理。那時每到年終的時候,就明白年關之所以謂之年關的...
追求培訓落地成果,在我主持企業培訓工作時,是一種工作壓力,現在更是一種生存壓力。我是一個熱愛培訓行業,并以此為生計、為事業的人。如果培訓不能給企業帶來落地的成果,那培訓的意義在哪里?這是關于培訓存亡的問題! ? ? ? ? 說實話,在這個問題上,我也曾對培訓產生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 培訓真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎?追求培訓落地成果,在我主持企業培訓工作時,是一種工作壓力,現在更是一種生存壓力。我是一個熱愛培訓行業,并以此為生計、為事業的人。如果培訓不能給企業帶來落地的成果,那培訓的意義在哪里?這是關于培訓存亡的問題! ?...
追求培訓落地成果,在我主持企業培訓工作時,是一種工作壓力,現在更是一種生存壓力。我是一個熱愛培訓行業,并以此為生計、為事業的人。如果培訓不能給企業帶來落地的成果,那培訓的意義在哪里?這是關于培訓存亡的問題! ? ? ? ? 說實話,在這個問題上,我也曾對培訓產生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 培訓真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎?追求培訓落地成果,在我主持企業培訓工作時,是一種工作壓力,現在更是一種生存壓力。我是一個熱愛培訓行業,并以此為生計、為事業的人。如果培訓不能給企業帶來落地的成果,那培訓的意義在哪里?這是關于培訓存亡的問題! ?...
說實話,在這個問題上,我也曾對培訓產生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 培訓真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎? ? ? ? ? 好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當我剛剛上任西安唐電信培訓經理不到一年的時間里,迫于領導對培訓成果的要求,創造性的建立了三級三度的員工培訓體系,解決了培訓成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。培訓真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎? ? ? ? ? 好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當...
誰說培訓不可能在企業翩翩起舞?培訓 副院長兼首席技術官、首席導師陳恭華先生《向培訓要結果-培訓培訓項目的設計與實踐》一書重磅來襲。?讓企業培訓輕松落地!讓培訓經理在企業問題解決的舞臺上放異彩!培訓落地,是所有培訓從業人員的夢魘如何讓培訓走出“聽起來激動,回去就是不動”的怪圈?如何讓培訓能立竿見影的解決企業問題?如何讓培訓產生可以觀測到的有形成果?這是業內的難點! 以至于有人給自己找個寬心的理由和下臺的借口,那就:培訓是百年計,是潛移默化,由此得證,培訓不可能有什么實際的落地成果出來!西安時代光華教育發展有限公司力于提供培訓 ,有想法的不要錯過哦!山東中智光華培訓管理系統培訓的定位是培訓技術提...