水粉顏料**初是在水彩顏料里添加白色的粉料，使顏色不透明而發(fā)明的。由于水彩顏料是透明的，所以一旦畫錯很難修改。而水粉顏料由于不透明就可以很輕易的修改。后來在水粉顏料中又添加了阿拉伯膠等原料進一步改善了它的性能。阿拉伯膠能讓水粉顏料干后表面有一層光澤，但是在需要...

中國傳統(tǒng)繪畫（即國畫）泛指在中國民族的土壤上長期形成和發(fā)展起來的、在世界美術領域中自成獨特體系的中國民族繪畫。它的精神內(nèi)核是“筆墨”。它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。按表現(xiàn)題材，可分為人物、山水、花竹、禽鳥、畜獸、蟲魚、宮室等畫料。按表...

美術教學法，英文名稱為：teachingmethodofpainting。它是研究美術教學的原理及其方法，是分科教學法之一。它的研究對象，包括美術教學的目的和任務、教學內(nèi)容、教和學的方式、方法等。它以美術專業(yè)系統(tǒng)的知識、技能為基礎，研究美術教學理論、探索其教學...

畫油畫需要哪些材料：油畫的主要材料和工具有顏料、松節(jié)油、畫筆、畫刀、畫布、上光油、外框等。1、顏料，分礦物質(zhì)和化學合成兩大類。*初的顏料多為礦物質(zhì)顏料，由手工研磨成細末，作畫時才進行調(diào)和鼻衄內(nèi)。近代由工廠成批生產(chǎn)，裝入錫管，顏料的種類也不斷增加。2、畫筆，用彈...

1.顏料的顏色：是顏料對白光組分選擇性吸收的結果。顏料的物理性質(zhì)如分散性，在一定限度內(nèi)影響顏色，因為分散程度影響顏料的反射條件，一般粒徑越小，色調(diào)越深，亮度越大。2.遮蓋力：色漆涂膜中的顏料能遮蓋起那承受涂膜的表面，是它不能透過涂膜而顯露的能力。3...

油畫調(diào)色盤是以木板、塑料、玻璃、金屬和紙張等材料制成的，形狀則有長方形、橢圓形、圓形、折疊式和具有弧形曲線的臂形等，以木板做的較為常見；調(diào)色盤用木板或膠合板做調(diào)色盤要仔細打磨平整并應事先用亞麻油或清漆等涂兩遍使調(diào)色盤不再吸油；調(diào)色盤調(diào)色盤的顏色過去多為棕色，是...

繪畫包括水粉畫、工筆畫、水墨畫、水彩畫、素描畫、油畫等。因此需要的工具也很繁雜。需要畫板、畫架、畫夾、油畫箱、畫凳、油畫筆、油畫刀、各種型號的毛筆、水彩筆、水粉筆、鉛筆、馬克筆、彩色鉛筆、彩色水筆、彩色粉筆、木炭條、炭精條、橡皮、國畫氈、膠帶等、硯臺、調(diào)色盤（...

素描的藝術特點：由木炭，鉛筆，鋼筆等，以線條來畫出物象明暗的單色畫，稱作素描。單色水彩和單色油畫也可以算作素描。中國傳統(tǒng)的白描和水墨畫也可以稱之為素描。通常講的素描多元化指鉛筆畫和炭筆畫。素描是一切繪畫的基礎，這是研究繪畫藝術所必須經(jīng)過的一個階段。素描通常采用...

美術室設計造型上①環(huán)境應該是充滿創(chuàng)意，能激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、想象力及愉悅的情感，讓幼兒覺得溫馨、有安全感。美術室設計內(nèi)容上①生動有趣、賞心悅目的幼兒園空間環(huán)境能給幼兒以耳濡目染,使幼兒形成對美的事物,美的境界的追求精神,贊賞態(tài)度以及欣賞能力。環(huán)境也給幼兒表現(xiàn)美、...

美術工具--畫架畫架是指一種**的結構，藝術家在繪畫時用來撐住畫布（CANVAS）或畫板（PANEL）而設計的。畫室內(nèi)使用的畫架通常由四根堅硬木條固定在正方形或長方形的底座上，底座裝有足輪，有兩個堅固的支桿在頂端交叉，后面中間部位則有對角的支柱。有一個可調(diào)節(jié)的...

畫架的種類按型式可分為三腳架、四角架、抽拉（伸縮）架和折疊架等按材料可分為木架、金屬架、塑料架等按用途可分為普通畫架油畫架等油畫架是專門用來畫油畫的架子，多為木制四角抽拉架，結構比較復雜，通常有裝油畫筆和顏料的盒子，畫架俯仰角度可以調(diào)整，有的下面有萬向滾輪，價...

陶藝拉坯機由機體外殼、外殼托座、鏈條（或齒輪）、棘輪、拉坯轉盤、直流電動機、無級調(diào)速器、交直流切換器、蓄電池、充電器、可調(diào)式橡膠減振器等組成。其特征在于（博健教學設備）使陶瓷毛坯作旋轉運動的拉坯轉盤固定連接在棘輪的軸上，棘輪由鏈條帶動，電動機通過安裝在減速箱主...

美術器材是指用于繪畫、雕刻、拼貼等藝術創(chuàng)作的工具和材料。它們的應用場景非常廣，包括以下幾個方面：1.學校教育：美術器材是學校美術課程必備的教學工具，如畫筆、顏料、畫布、素描本等。2.專業(yè)藝術創(chuàng)作：美術器材是藝術家進行創(chuàng)作的必要工具，如油畫顏料、畫布、畫架、雕刻...

畫架的種類按型式可分為三腳架、四角架、抽拉（伸縮）架和折疊架等按材料可分為木架、金屬架、塑料架等按用途可分為普通畫架油畫架等油畫架是專門用來畫油畫的架子，多為木制四角抽拉架，結構比較復雜，通常有裝油畫筆和顏料的盒子，畫架俯仰角度可以調(diào)整，有的下面有萬向滾輪，價...

1.顏料的顏色：是顏料對白光組分選擇性吸收的結果。顏料的物理性質(zhì)如分散性，在一定限度內(nèi)影響顏色，因為分散程度影響顏料的反射條件，一般粒徑越小，色調(diào)越深，亮度越大。2.遮蓋力：色漆涂膜中的顏料能遮蓋起那承受涂膜的表面，是它不能透過涂膜而顯露的能力。3...

篆刻藝術，是書法（主要是篆書）和鐫刻（包括鑿、鑄）結合，來制作印章的藝術，是漢字特有的藝術形式。篆刻興起于先秦，盛于漢，衰于晉，敗于唐、宋，復興于明，中興于清。至今已有三千七百多年的歷史。篆刻種類周璽印：秦朝以前，不論官印或私印都不稱為印，統(tǒng)稱為“璽”。這是中...

扎染古稱扎纈、絞纈、夾纈和染纈，是漢族民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝。織物在染色時部分結扎起來使之不能著色的一種染色方法，中國傳統(tǒng)的手工染色技術之一。扎染工藝分為扎結和染色兩部分。它是通過紗、線、繩等工具，對織物進行扎、縫、縛、綴、夾等多種形式組合后進行染色。其工藝...

美術：泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，就叫作美術。它的劃分有多種，一般包括四大門類：繪畫、雕塑、設計、建筑。現(xiàn)代有些學者也把其它的歸納入這個門類里，例如:書法、攝影等。“美術”這一名詞始見于歐洲17世紀，也有人認為正式出現(xiàn)于18世紀中葉。近代日...

水彩與水粉的區(qū)別：1、顏料的區(qū)別，水粉顏料在制作中都加了大量的***，具有很強的覆蓋力，很適合用很厚的顏料層層覆蓋。2、畫筆不同，畫水彩用水粉筆，由于要用厚顏料覆蓋，所以水粉筆要有很強的彈性和韌性。畫水彩，用水彩筆，水彩筆需要很強的吸水性。3、用紙不同，水彩用...

美工刀：美工刀在繪畫上應用非常廣的，常用來削鉛筆和切割畫紙。素描紙：素描紙紙張稍微偏黃，挺拔挺好，質(zhì)感強烈。素描本：用素描紙裝訂成不同大小的素描或者速寫本方便攜帶，是提高規(guī)劃水平的良好伴侶。鐵畫架：可以伸縮，折疊的鐵質(zhì)畫架，是寫生作畫的好選擇。專業(yè)木畫架...

素描是繪畫的基礎，繪畫的骨骼；也是**節(jié)制、**需要理智來協(xié)助的藝術。初學繪畫的人一定要先學素描，素描畫得好的人，油畫自然畫得好。素描的起源，普遍都是以文藝復興開始，事實上希臘的瓶繪、雕塑都有良好的素描基礎。初期的素描是視為繪畫的底稿，例如作壁畫先要有構想的草...

素描分類：1、素描從目的和功能上說；一般可分為創(chuàng)作素描和習作素描兩大類。2、寫生素描在表現(xiàn)內(nèi)容上分為靜物、動物、風景、人像及人體素描等。3、素描從繪畫傳統(tǒng)的角度說，素描又可分為中國寫意傳統(tǒng)的素描和西方寫實傳統(tǒng)的素描兩種。4、素描從作畫時間概念上說，素描可分為長...

顏料既與人的視覺特性有關，又與所觀測的客觀輻射有關。顏色是評定顏料產(chǎn)品質(zhì)量的重要指標。顏料的表達一般可分兩類，一類是用顏料三個基本屬性來表示，如將各種物體表色進行分類和標定的孟塞爾顏料系統(tǒng)，在這一系統(tǒng)中H表示色調(diào)，V表示明度，C表示彩度，寫成HV/C；另一類是...

版畫分類按使用材料可分為：木版畫、石版畫、銅版畫、鋅版畫、瓷版畫、紙版畫、絲網(wǎng)版畫、石膏版畫等按顏色可分為：黑白版畫、單色版畫、套色版畫等按制作方法：凹版、凸版、平版、孔版和綜合版、電腦版等按照制作技法分：凸版版畫可分為：木面木刻、木口木刻、水印木刻、油印木刻...

磁，靜電 通常所說的摩擦起電，在公元前人們只知道它是一種現(xiàn)象。很長時間里，關于這一種現(xiàn)象的認識并沒有進展。 而羅盤則在13世經(jīng)就已經(jīng)在航海中得到了應用。那時的羅盤是把加工成針形的磁鐵礦石放在秸稈里，使之能浮在水面上。到了14世紀初，又制成了用繩...

資源教室之感覺統(tǒng)合1感覺統(tǒng)合術語是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并地應用/地/應用地應用地應用于行為和腦神經(jīng)科學的研究。AyresA.J根據(jù)對腦功能研究，1972年首先系統(tǒng)地提出了感覺統(tǒng)合理論(Sensory...

案秤由底座、支架、連桿、刀架、調(diào)整砣、承重盤、游碼、刻度片和增砣等組成。 結構較簡單。普通案秤是利用不等臂杠桿原理和半側羅伯威爾機構設計和制造的（見天平）。其承重盤位于計量杠桿上方，因重心高于支承而產(chǎn)生不穩(wěn)定現(xiàn)象，故采用連桿、拉板和調(diào)整板組成羅伯威爾機構，并利...

資源教室應設置學習訓練、資源評估和辦公接待等基本區(qū)域。（一）學習訓練區(qū)。主要用于以個別或小組形式對學生進行學科學習輔導，以及相關的認知、情緒、社交發(fā)展方面的訓練。根據(jù)學生的需求，對學生進行動作及感覺統(tǒng)合訓練、視功能訓練、言語語言康復訓練等。（二）資源評估區(qū)。主...

特殊教育資源匱乏的原因    1 特殊教育本身的因素。由于教育對象的特殊性導致特殊教育學校數(shù)量相對較少并有著的課程體系，為普通教育開發(fā)的大量資源由于缺少針對性，只有極少部分能直接應用于特殊教育過程中，加之信息環(huán)...

特殊教育學校功能教室包括：家居室、感知訓練室、地理園、植物園、智障教育部器具室、蒙臺梭利訓練室、心理評估室、情緒宣泄室、家政室、陶藝室、鋼琴訓練室、鋼琴訓練室／架子鼓訓練室、鋼琴訓練室／聲樂訓練室等。聽障、視障教育部功能教室包括：律動教室、基礎課畫室、理化實驗...