航海模型分類航海模型種類很多,分類的方法也各有不同。按照世界航海模型運動聯合會NAVIGA的規則,航海模型的競賽項目分為五類:1.動力艇航海模型(M),內燃機動力圓周競速和無線電遙控單艇或多艇競速的競速艇模型。2.仿真航海模型(C),只評比建造工藝技術水平的艦...
動物標本制作 爬行類7、 爬行類(以壁虎為例)標本制作。選擇完整、大型的活壁虎,用**麻醉處死。用注射器插入壁虎的頭頸、胸部和腹部,各注入少量的10%福爾馬林。將注射過防腐劑的壁虎,背部朝上平放解剖盤上,頭頸下面墊一團棉絮,使頭部仰起。如果需要...
科技模型器材--水火箭模型水火箭包括火箭體和降落傘兩部分:火箭體:主要包括火箭頭艙、連接(傘)艙、動力艙、尾翼四個部分組成降落傘:由尼龍薄膜制作而成水火箭發射方法在動力艙內加入一定量的水,然后安裝到發射架,用打氣筒充氣,然后按下發射架上的開關,水火箭通過動力艙...
化學(chemistry)是從原子、分子層面研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的科學。不同于研究尺度更小的粒子物理學與核物理學,化學研究的物質結構尺度——元素、原子、分子、離子(團)與相互作用尺度——化學鍵、分子間作用力,是與人類生存的宏觀世界中物質和材...
動物標本制作(preparing of animal specimens):為了長期保存動物的特征,采取物理或化學手段,對動物整體或部分進行制作處理。浸制法寄居蟹浸制標本所用的保存藥劑,以酒精及甲醛液**為普遍。采到的動物標本,可直接浸存于70%的酒精或5~1...
動物標本制作 螳螂標本 1、螳螂標本的制作。(1)采集:螳螂生活在草叢和樹木比較多的地方,捕捉時要用塑料袋或廣口瓶捕捉,防止螳螂傷人。(2)麻醉:把采集的螳螂放在盒子里,要扎幾個小洞呼吸,餓一段時間,等螳螂的糞便排出后,用酒精或福爾馬林殺死,用...
有研究人員建議將自然類藏品可以分為珍貴藏品和一般藏品。珍貴藏品分為一、二、三級。具有特別重要價值的代表性標本為一級藏品,例如動植物及化石的原始模式標本、現代絕滅的動植物標本、古人類化石以及國內外稀有的巖礦化石標本、地外采集的天體標本等,指尖博物館往期內容中的拉...
蘆笙,為西南地區苗、瑤、侗等民族的簧管樂器。 發源于中原,后傳入少數民族地區,其前身為漢族的竽。在貴州各地少數民族居住的村寨,素有"蘆笙之鄉"、"歌舞之鄉"的稱譽。蘆笙,是少數民族特別喜愛的一種樂器之一,逢年過節,他們都要舉行各式各樣、豐富多彩的蘆笙會,吹...
蛙血涂片 1、本標準適用于生物教學所需的蛙血涂片標本。 2、產品特征: 2.1標本在50×和500×顯微鏡下觀察蛙血的結構; 2.2鏡下可見紅細胞、白細胞,有時可見血小板。 3、技術要求: 3.1應符合JY67-82《生...
感應起電機旋轉盤由兩塊圓形有機玻璃疊在一起組成,中有空隙,每塊向外的表面上都貼有鋁片,鋁片以圓心為中心對稱分布。由于兩盤分別與兩個受動輪固定,并依靠皮帶與驅動輪相連,由于兩根皮帶中有一根中間有交叉,因此轉動驅動輪時兩盤轉向相反。感應起電機旋轉盤轉向為:正面順時...
感統失調會導致四肢活動不協調、視、聽、觸等感覺發生障礙,觸覺失調如不喜歡別人的碰觸、膽子小、不敢與別人接觸、玩鬧、表現孤僻、喜歡一個人自娛自樂、喜歡咬手指甲、容易哭鬧、對外界反應速度靈敏等。視覺失調如無法正常閱讀、讀書容易跳行跳字、看字容易顛倒等在視覺方面表現...
三梁天平因其有三支具刻度的橫桿量尺而得名。三梁天平有三組騎碼但沒有砝碼 先使用刻度比較大的騎碼若指針沒歸零再調較小刻度的騎碼。三梁天平有三支橫桿,每支橫桿各有不同質量的砝碼置于其上,移動砝碼的位置即可調整以天平支點為中心,和物體相對邊的抗力大小。待測物則盛裝在...
一般為學校以及教育單位提供教學服務的儀器設備我們稱之為教學儀器設備,還被廣泛應用于教學儀器設備應用于教學和科研研究單位中。 根據不同課程用途可以分為:科學儀器、物理實驗儀器、化學實驗室儀器、生物教學儀器等 根據使用場景領域的教學儀器可以分為實驗...
力的測量工具--物理 彈簧測力計是一種測力的大小的工具。首先任何測量都是將某一個物理量與標準(即單位)比較的過程,力的測量就是將力的作用效果與已知力的作用效果比較的過程。如果一個力的作用效果與1牛力的作用效果相同,這個力的大小就是1牛。其次彈簧的伸長...
特殊教育學校功能教室包括:家居室、感知訓練室、地理園、植物園、智障教育部器具室、蒙臺梭利訓練室、心理評估室、情緒宣泄室、家政室、陶藝室、鋼琴訓練室、鋼琴訓練室/架子鼓訓練室、鋼琴訓練室/聲樂訓練室等。聽障、視障教育部功能教室包括:律動教室、基礎課畫室、理化實驗...
很多資源教室的設備設施配備,沒有根據學生的年齡特點進行匹配。導致很多資源教室的設備設施過于幼齡化,根本不適合小學階段或中學階段的學生訓練。如過于小和矮的秋千、過于窄的隧道,只有2米高的攀爬架,這些設施都不適合學齡段的學生訓練?,F在的教具設備除了幼齡...
直接測量:無需對被測量與其他實測量進行一定函數關系的輔助計算而直接得到被測量值的測量。 間接測量:通過直接測量與被測參數有已知函數關系的其他量而得到該被測參數量值的測量。 接觸測量:儀器的測量頭與工件的被測表面直接接觸,并有機械作用的測力存在(...
按反應物與生成物的類型分四類:化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應按電子得失可分為:氧化還原反應、非氧化還原反應;氧化還原反應包括:自身氧化還原,還原劑與氧化劑反應異構化:(A →B) :化合物是形成結構重組而不改變化學組成物。 [1] 化學合成:化合反應...
1、長度的測量長度的測量是**基本的測量,**常用的工具是刻度尺。長度指空間的尺度長度的國際單位是米(m),常用的單位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)微米(μm)納米(nm)等。長度的單位換算時,小單位變大單位用乘法,大單位換小單位...
光學計量儀器:數字化影像測量儀、激光測厚儀、量具、光學影像投影儀、激光抄數儀、全自動影像測量儀、工具顯微鏡、三坐標測量儀、全自動光學測量儀; 光學檢測儀器:光學檢測儀、X射線檢查、數碼光學檢查儀、返修工作臺、在線檢測影像儀; 顯微儀器:CCD顯...
量筒 用于量取一定量體積液體的儀器。 注意:①不能在量筒內稀釋或配制溶液,決不能對量筒加熱。 ②也不能在量筒里進行化學反應 操作注意:在量液體時,要根據所量的體積來選擇大小恰當的量筒(否則會造成較大的誤差),...
在使用標準磨口玻璃儀器時,還需要注意以下事項: (1)玻璃儀器在使用完畢后,應及時清洗干凈,不得粘有固體物質,特別是磨口處必須潔凈。清洗時應該避免用去污粉擦洗磨口,否則,可能會造成磨口處連接不緊密,甚至損害磨口。洗凈的玻璃儀器Z好自然晾干。 ...
實驗部分 實驗一氧氣的實驗室制法及催化劑的探究 (一)加熱氯酸鉀制取氧氣以及催化劑用量的探究 (二)過氧化氫的分解制取氧氣及不同催化劑作用下反應速率的探究實驗 二不同價態硫元素之間的轉化 (一)不同價態硫元素之間轉化的探究實驗...
數學知識具有很強的抽象性,很多概念、公式和定理對于初學者來說難以直觀地理解。而教具的使用,可以將這些抽象的知識轉化為具體的、可見的形式,從而增強學生的直觀感受,降低學習難度。例如,在幾何教學中,教師可以使用各種幾何模型來幫助學生理解幾何圖形的性質。通過觀察和操...
案秤由底座、支架、連桿、刀架、調整砣、承重盤、游碼、刻度片和增砣等組成。 結構較簡單。普通案秤是利用不等臂杠桿原理和半側羅伯威爾機構設計和制造的(見天平)。其承重盤位于計量杠桿上方,因重心高于支承而產生不穩定現象,故采用連桿、拉板和調整板組成羅伯威爾機構,并利...
四則運算的意義和計數方法加法意義、減法意義、乘法意義、除法意義、加法、減法、除法、乘法、驗算運算定律與簡便方法、四則混合運算加法交換律(a+b=b+a)、加法結合律(a+(b+c)=(a+b)+c)、乘法交換律(a*b=b*a)、乘法結合律(a*(b*c)=(...
按反應物與生成物的類型分四類:化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應按電子得失可分為:氧化還原反應、非氧化還原反應;氧化還原反應包括:自身氧化還原,還原劑與氧化劑反應異構化:(A →B) :化合物是形成結構重組而不改變化學組成物。 [1] 化學合成:化合反應...
貝斯(Bass) 是樂隊中一般必不可少的樂器之一,它在樂隊中主要擔任低音聲部,有時也作即興獨奏。傳統爵士樂一般都采用原聲貝司(即低音提琴)來體現它的原始風味。而在現代爵士樂(特別是融合爵士)中經常運用電貝斯或電子合成器中的合成貝斯音。如今電聲樂器的***發展與...
《小學科學探究實踐(套裝共2冊)》突出對教材內容選擇和組織的實用性和有效性,更突出了對學生思維發展的關注。特別是其中有一部分同課異構的教學設計凸顯出老師們對教材和學生不一樣的思考和把握,可謂殊途同歸;還有一部分教學設計來源于老師們在教學中的困惑,是一些平時...