半保留復制:指DNA 的復制過程中,子代DNA分子都保留了原來DNA分子中的一條鏈。基因:是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,是有遺傳效應的DN**段。基因在染色體上呈線性排列,每個基因中可以含有成百上千個脫氧核苷酸。遺傳信息:基因的脫氧核苷酸排列順序就**遺傳信息。轉(zhuǎn)錄:指在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。翻譯:指在細胞質(zhì)中的核糖體上,以信使RNA為模板,以轉(zhuǎn)運RNA為運載工具,按照堿基互補配對原則,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。中心法則:遺傳信息從DNA傳遞給RNA,再從RNA傳遞給蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,以及遺傳信息從DNA傳遞給DNA的復制過程。后來發(fā)現(xiàn),某些病毒中RNA同樣可以反過來決定DNA,為逆轉(zhuǎn)錄。是對“中心法則”的補充和完善生物動植物標本模型使用保管注意事項。東莞大學生物教學器材生產(chǎn)廠家
整體標本:通常用來識別植物,鑒定學名,鑒別中草藥。對某一地區(qū)進行植被調(diào)查也是使用這種標本。例如調(diào)查某個學校、山頭的植物資源。高等植物的根、莖、葉等營養(yǎng)***,是識別植物依據(jù)之一,但是常因生長環(huán)境不同而有所差異,而花、果具有較穩(wěn)定的遺傳性,**能反映植物的固有特性,是識別和鑒別植魚標本物的重要依據(jù)。采集標本時必須盡量采到根、莖、葉、花和果實俱全的標本。草本植物還應該挖起地下部分。從根系上可以鑒別出是一年生還是多年生的。而且地下部分除根莖外,往往還在***根和***莖,如荸薺、百合、菊芋、甘藍、黃精、貝母、七葉一枝花等等。木本植物應采集有**性的枝條,比較好附有一小片樹皮。孢子囊群的形狀與排列、根狀莖及其鱗片和毛被等是蕨類植物重要的分類特征,采集時要加以注意。整體標本常制成臘葉標本和原色浸漬標本。高級生物教學器材標準生物毒害品柜日常使用及保養(yǎng)注意事項。
蛙血涂片
1、本標準適用于生物教學所需的蛙血涂片標本。
2、產(chǎn)品特征:
2.1標本在50×和500×顯微鏡下觀察蛙血的結(jié)構(gòu);
2.2鏡下可見紅細胞、白細胞,有時可見血小板。
3、技術(shù)要求:
3.1應符合JY67-82《生物玻片標本通用技術(shù)條件(試行)》的規(guī)定;
3.2標本取蛙血做涂片,玻片,剪成4×4mm裝片;
3.3標本HE染色,要求染色均勻,無破損、污物;
3.4標本應涂布均勻,無細胞重疊、堆集、自溶現(xiàn)象;
3.5;標本具有下列一項時為二級品:
a.染色欠佳,但符合2.2條要求時;
b.有輕微污物,但不影響觀察。
C.有輕微細胞堆集、自溶,但不超過材料總面積約1/5。
細胞生物學以及分子生物學實驗室常用儀器設備有:
烘箱、高壓滅菌器、二氧化碳培養(yǎng)箱、生物安全柜、低溫保存箱、分析天平、普通天平、移液器、離心機、倒置顯微鏡、PCR儀、電泳儀、脫色搖床等。
細胞生物學以及分子生物學實驗室常用儀器設備有:
烘箱、高壓滅菌器、二氧化碳培養(yǎng)箱、生物安全柜、低溫保存箱、分析天平、普通天平、移液器、離心機、倒置顯微鏡、PCR儀、電泳儀、脫色搖床等。
組織培養(yǎng)實驗室常用儀器有:
高壓滅菌器、烘箱、搖床、光照培養(yǎng)箱、人工氣候培養(yǎng)箱、分析天平、普通天平、超凈工作臺等。
而從實驗室工作流程來看,則分為樣品保存、樣品前處理、培養(yǎng)過程、觀察分析等。在不同的工作環(huán)節(jié)則需要不同的儀器。一般來說,樣品保存常用儀器有冰箱/**溫冰箱、液氮罐等。樣品前處理常用儀器有移液器、天平、均質(zhì)/攪拌系列、離心機、凍干機、高壓滅菌器以及電泳儀等。
在培養(yǎng)過程常用實驗室儀器有培養(yǎng)箱系列、生物安全柜/超凈工作臺、發(fā)酵罐、搖床、水浴、轉(zhuǎn)瓶機、PCR儀、酶標儀等。觀察分析時常用儀器有顯微鏡、菌落計數(shù)儀、流式細胞儀、DNA測序儀、高效色譜系列等。在生物實驗室中還可能會用到洗瓶機、超純水系列、超聲波清洗機等儀器。
新課標初中生物教學儀器。
反饋調(diào)節(jié):指在大腦皮層的影響下,下丘腦通過垂體,調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中***的合成和分泌;而***進入血液后,又可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)***的合成和分泌。
協(xié)同作用:指不同***對同一生理效應都發(fā)揮作用,從而達到增***應的結(jié)果。
拮抗作用:指不同的***對某一生理效應發(fā)揮相反的作用。
內(nèi)***:是由昆蟲體內(nèi)的內(nèi)分泌***分泌的。它對昆蟲的生長發(fā)育等生長發(fā)育等生命活動起著調(diào)節(jié)作用。
外***(信息***):一般是由昆蟲體表的腺體分泌到體外的一類揮發(fā)性的化學物質(zhì)。在同種的個體間傳遞化學信息,因此又叫信息***。 初中生物實驗操作考試器材有哪些?東莞高級生物教學器材哪家好
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生殖生物體產(chǎn)生自己的后代的過程,叫做生物的生殖。
【生殖方式】
無性生殖:它是指不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖方式。
分裂生殖:又叫裂殖,是生物由一個母體分裂成兩個子體的生殖方式。
孢子和孢子生殖:有的生物,身體長成以后,能夠產(chǎn)生一種細胞,這種細胞不經(jīng)過兩兩結(jié)合,就可以直接形成新個體。這種細胞叫孢子,這種生殖方式叫做孢子生殖。
酵母菌的出芽生殖出芽生殖:又叫芽殖,是由母體在一定的部位生出芽體的生殖方式。芽體逐漸長大,形成與母體一樣的個體,并從母體上脫落下來,成為完整的新個體。
營養(yǎng)生殖:由植物體的營養(yǎng)***(根、莖、葉)產(chǎn)生出新個體的生殖方式。
有性生殖:它是指經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,產(chǎn)生合子,由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。這是生物界中普遍存在的生殖方式。 東莞大學生物教學器材生產(chǎn)廠家
深圳市星河教學用品有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、咨詢、規(guī)劃、銷售、服務于一體的貿(mào)易型企業(yè)。公司成立于2016-04-21,多年來在教學教具,教學器材,教學儀器,教學用品行業(yè)形成了成熟、可靠的研發(fā)、生產(chǎn)體系。主要經(jīng)營教學教具,教學器材,教學儀器,教學用品等產(chǎn)品服務,現(xiàn)在公司擁有一支經(jīng)驗豐富的研發(fā)設計團隊,對于產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)要求極為嚴格,完全按照行業(yè)標準研發(fā)和生產(chǎn)。我們以客戶的需求為基礎(chǔ),在產(chǎn)品設計和研發(fā)上面苦下功夫,一份份的不懈努力和付出,打造了星河產(chǎn)品。我們從用戶角度,對每一款產(chǎn)品進行多方面分析,對每一款產(chǎn)品都精心設計、精心制作和嚴格檢驗。教學教具,教學器材,教學儀器,教學用品產(chǎn)品滿足客戶多方面的使用要求,讓客戶買的放心,用的稱心,產(chǎn)品定位以經(jīng)濟實用為重心,公司真誠期待與您合作,相信有了您的支持我們會以昂揚的姿態(tài)不斷前進、進步。