德國是世界發達地區，致使德國從二戰后回復繁榮起來的秘密武器就是“雙元制”職業教育。在德國，“雙元制”職業教育是一種職業教育模式、一種教育理念、一項教育法規。我國自上世紀60、70年代，教育部便開始向德國派送職業人員學習這一前沿的教育體系，至今以有40多年歷史。職業教育是直接服務與工業建設，培養實踐工人的搖籃，科學堅實的職業教育孕育了德國發達的工業體系，奔馳、寶馬、西門子、博世等眾多聞名世界的品牌，讓我們認識了德國的強大。我國自上世紀60、70年代，教育部便開始向德國派送職業人員學習這一前沿的教育體系。曲靖涉外護理德國雙元制職業教育大學
至于說到雙元制的優勢，首先就是減少了學習的盲目性和就業的不確定性。企業在面試申請者的過程中，就會說明所提供職位的相關要求和待遇等，而之后無論是在企業的實習和培訓，還是在學校的上課學習，都會針對這些職位做相關的安排，畢業之后的學生除了具備扎實的理論基礎，還比一般的畢業生更了解熟悉公司業務，所以，通常公司都樂意為這些學生提供機會繼續深造，學生們也會愿意留下來。雙元制大學學生在大學期間就有工作許可，工作5年可取得綠卡，8年可入籍。既不必花費幾十萬元移民，也不必受出入境時間和次數的限制。只要有工作，就有歐盟居留權，不必花費百萬元取得居留資格。根據德國法律，企業會為每位實習生購買社保，正式入職后更可以享受德國的全部社會福利，與德國本土工作人員沒有任何差別。嵩明出國德國雙元制職業教育發展怎么樣通過雙元制教育畢業留學生可選擇留在原企業就業。
德國雙元制職業教育在今年的七月，我國教育部辦公廳印發了《關于開展中德雙元制職業教育合作項目遴選工作的通知》，該項目將開發以實踐為導向的項目教學體系，提升項目合作院校“雙元”育人水平，構建考核評價認證體系，區域推廣中德職業教育項目合作模式。項目借鑒德國等歐洲地區聞名企業開展“雙元制”人才培養的技術和經驗儲備，遴選試點院校，按照“雙元制”模式要求中德聯合開發和實施適應我國國情的職業技術技能人才培養方案。
industryTemplate雙元制職業教育的優勢在于企業參與到人才培養過程中，達到了對自身、對高校和對學生三贏的效果。
另外，就如上面提到的，在德國生活過程中一般每月不會少于500歐，所以幾乎沒有什么經濟負擔。而正式入職之后，也會因為已有的幾年工作經驗，比普通大學畢業生的工資起點要高，升職更快。其實，德國雙元制大學早就開始招收外國留學生。在德國失業率較高時，因為雙元制大學學生畢業后基本都會留在實習企業工作，為避免外國留學生和德國畢業生的競爭，雙元制大學只對歐盟成員國居民敞開大門。近幾年，特別是今年以來德國經濟復蘇，失業率極大降低，對職業技術人才的需求大幅度增加，所以招收非歐盟地區的學生的比例也增加了不少。雙元制職業教育這一模式使德國青年失業率長期維持在較低水平，也讓德國企業保持強大競爭力。玉溪德國雙元制職業教育招生
雙元制課程的選擇都是經由教學經驗豐富的從業者綜合編排的，更注重直接性的職業經驗。曲靖涉外護理德國雙元制職業教育大學
由于學生入學前就必須通過雙向選擇與一家實習企業簽約，學習中又由企業團隊對其進行指導，使他有充分的時間和條件了解并融入該企業，熟悉企業文化，了解本職業領域以及生產、管理的詳情，掌握相關的職業技能和職業經驗。而企業也有充分時間考察、評價學生，可根據該生的發展潛力、素質特點等安排適合的工作崗位，所以大部分（85%以上）雙元制大學畢業生得以在實習企業直接就業。即便在其他企業求職，也因為已經具有幾年的工作經驗而有非常好的機會。曲靖涉外護理德國雙元制職業教育大學