嵩明護士人才交流德國雙元制職業教育招生

來源: 發布時間:2022-05-12

雙元制的德語叫作“DualesSystem”,直譯是雙重系統。也就是說其實它是職業教育+職業實踐并行的一種方案。首先要說的是,在德國對于社會貢獻的評判標準跟國內大相徑庭。在國內,人們都希望進入大廠成為996的一員,或者在考公大軍中一年年等待。而德國人認為所有人都具備屬于自己價值和適合自己的位置,哪怕你的工作是在公司里擰螺絲釘,擁有這個的技術的你同樣讓人覺得敬佩。所以在德國,初中甚至小學階段的孩子,都會建立自己的夢想,無論是成為議員還是成為普通的技術人員,都會得到父母的支持。升入高中之后,他們可以選擇實科類(比如商貿類)或者職業類的高中,同時,在企業中實習。在這個過程中,邀請他們實習的企業就會支付他們實習薪水或者承擔部分食宿費用,甚至絕大部分進入雙元制培養體系的企業。在培訓結束后都會雇傭他們自己培養的實習生。可以說,雙元制是一種能讓一般家庭的孩子順利學到技能、獲得文憑,不必承擔經濟負擔,甚至能實現快速就業的一個通道。學校和培養企業共同打造和定制技術人才(工匠),是德國享譽世界的教育“神器”,被稱為德國“國寶”。嵩明護士人才交流德國雙元制職業教育招生

什么是雙元制德國雙元制高等教育是由德國ZF立法支持校企共建企業為主的辦學制度,即有企業和學校共同擔負培養技術人才的任務,按照企業對技術人員要求組織教學和崗位培訓。留學企業承擔學生留學學費和生活費,留學性價比高,德國是工業4.0的制定者,當下**熱門的相關專業——人工智能、新能源、汽車、電子、化工、生物、建筑、設計、環保、機械等先進世界,專利申請量占全球的20%,這些專業本項目內學生均可優先申請。德國是世界上**安全的國家之一,是歐洲No1個允許移民的國家,德國大學畢業即可申請德國工作簽證,工作5年即可申請歐盟藍卡,本項目德國合作方協助辦理移民手續。麗江傲拓道德國護士德國雙元制職業教育費用雙元制職業教育,是德國初中以上畢業生、高中在讀生甚至大學在讀生就可以讀的,畢業生沒有文憑。

國勞動力市場具有明顯的職業導向特征。在我國,勞動力的招聘和流動主要以學歷為依據,學歷是就業市場上的敲門磚,并在很大程度上決定了勞動者收入的高低。但在德國,勞動力的招聘和流動以及收入高低主要以職業資格為依據。比如,同一行當的勞動者,如果又具有相同資格級別,那么他們的收入在整個德國范圍內都是相差無幾的。德國勞動力市場職業導向的特性,為職業教育的發展提供了得天獨厚的條件。它使得職業教育與勞動力市場的聯系更加緊密。在德國,職業教育專業標準有一個富有特色的叫法,即“教育職業”。“教育職業”與實際職業密切相關,是對相關工作崗位群進行教育學處理之后的結果,它是雙元制職業教育各方面工作的依據。

雙元制教育的本質在于,向年輕人提供實踐技能培訓,使其掌握職業能力,而不是簡單地提供崗位培訓。"雙元制"職業教育不僅注重基本從業能力、社會能力而且特別強調綜合職業能力和職業素養的培養。德國人的工匠精神造就了德國的強盛,一直以來德國憑借這樣的教育體系創造了家喻戶曉的有名本土品牌,雙元制教育是德國經濟騰飛的秘密武器,他為提升德國經濟的競爭力輸送大量高水平技能人才,的高度重視與全部的認可以及薪資待遇都體現出了雙元制教育出身的各領域人才的社會地位。雙元制(duale ausbildungssystem)是德國延續了幾百年的傳統職業人才培養模式。

德國主導職業教育為二元制,學校與企業各為“一元”。傳統“學徒”培訓方式結合現代職教理念,形成學校與企業合作辦學的職教模式。校企二元制采用國家開辦的職業學校與私營企業合作辦學的方式,企業在二元制職業教育中占主導地位。學生先與企業簽訂學徒合同,根據職業到相應的職業學校學習。以學生身份在學校接受文化基礎和專業理論教育,并以“學徒”身份在企業的生產崗位和培訓中心接受職業技能與相關工藝知識培訓。相應地,學生成績考核分為書面的專業知識考核與實際操作的實踐技能考核。合格者得到國家承認的崗位資格證書,成為該工位上的合格技工。“雙元制”教育已實現了與高等教育的貫通,進入具有“雙元制”教育屬性的高等院校即應用科學大學.嵩明護士人才交流德國雙元制職業教育招生

成績較好的讀應用科學大學(FH大學),畢業后成為既有理論又有實踐的工程師。嵩明護士人才交流德國雙元制職業教育招生

傲拓道是一個連接世界優異企業與優異人才的平臺,總部設在北京,在云南、上海、廣西、等地設有分公司和語言培訓學校,擁有高實力的師資培訓團隊。服務范圍覆蓋國內,為企業與求職者間搭建結合的橋梁。在不斷的發展過程中公司與國內多所公辦院校建立了校企合作關系,同時與德國多家優異企業及應用技術大學開展了緊密合作,公司的主要項目“中德護士/護理人才交流計劃”及“德國雙元制教育”為積極響應我國關于職業教育號召幫助解決高校學生的學習和就業,培養世界復合型技能性人才提供良好的語言培訓和技能支撐。項目含概【護士/護理】【飛機機械維修】【機動車機電一體化】【電子自動化】【酒店管理】等,為學生提供多元化的學習平臺和就業崗位,讓更多的年輕人有機會進入世界發達地區的優異企業學習和工作。嵩明護士人才交流德國雙元制職業教育招生

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