初中物理交互實驗APP

來源: 發布時間:2022-10-08

     金角魚在探索初中物理教學新模式和新方法的過程中獲得了大量用戶的肯定與支持。

     如上海永昌學校的李校長講道:多謝金角魚提供的支持,現在的孩子們真幸福,信息技術創造了這么好的條件。想想我們上學的時候,哪有這種得力的工具?!希望老師們在日常教學中能繼續把軟件用上、用好。

     黃浦區物理教研員成老師對金角魚支持的課堂也給出極大的肯定,任課老師作為信息時代杰出教師的能力,在這樣的課堂設計和信息技術的運用中展漏無疑。

     還有老師評價道:“別開生面的探究課”、“仿真是無法代替真實實驗,怎么合理地用,真是得好好想,金角魚這個思路還挺靠譜”、“我也得跟金角魚學起來!” 《金角魚初中物理》入選UNESCO“教育數字化轉型創新案例”。初中物理交互實驗APP

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     《金角魚初中物理》在教學難點突破上舍得下苦功夫、深功夫。

     比如,為了突破“比熱容”這個公認的教學難點,金角魚專門推出了“比熱容-熱學”板塊,在金角魚公眾號上開設了“熱學十八回”講座。

     這個模塊涵蓋溫度、P-V-T關系、熱傳遞、比熱容、分子運動等18個方面的探究目標和互動探究情境。從零號定律出發,深入到分子領域,探究溫度的本質;把功和熱聯系起來,初步探究比熱容;從分子運動層面,對影響比熱容的因素進行更深入的探究等。

     為了攻克“比熱容”這個普遍的教學難點,金角魚研發團隊不但研讀了多本中國的大學教材,還研讀了多本歐美極富盛名的大學教材。

     這些歐美的相關教材,動不動厚達2000頁以上。在其中,金角魚看到了國內教學上的差距,得到了很多啟發。 初中物理仿真教學平臺推薦金角魚三門課程入選首批“上海市素質教育課程項目資源”。

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     利用《金角魚初中物理》,探索項目化的初中物理學習模式。

     開展設計項目式或主題式的探究性學習模式,利用金角魚線上平臺,有更多保存和展示學生作品的空間,教師要盡可能地展示學生的學習成果,以成就感驅動學生進一步學習。在學生嘗試優化設計方案的過程中不斷增加感覺運動系統的體驗,進而調動大腦的思考,這樣可以有效促進具身認知發展。利用平臺提供的豐富資源,項目化式的學習,學生各顯其能,在習得知識的過程中,培養了解決問題的能力,增加了學生的自信心,促進了學生的個性化發展示。

     《金角魚初中物理》的設計創新具有鮮明的教學前瞻性。

     (1)在理念運用上,整合了“做中學”和“STEM”理念,因而呈現出很強的探究式學習的特點,軟件具備很強的交互性和操作性。

     產品具備科學游戲的特點,通過三維建模的形式創造立體的空間,交互的游戲體驗,讓孩子們可以交流互通,極大豐富了內容玩點,充分吸引孩子。通過交互性和操作性的設計,實現深度參與,一改被動灌輸的傳統模式。

     (2)在表現手法上,呈現出“趣味性”、“藝術性”和“故事性”。

     產品還將設法把故事性融入。寓知識于故事之中,藏探究于游戲之內。以軟件的形式通過運用先進的虛擬仿真技術結合卡通人物的引導把枯澀難懂的理論、技術,以一種生動、形象、活潑的方式表現出來,讓公眾能夠輕松愉快的明白和接受這些理論知識。 金角魚希望幫助老師加深對教材、對學生理解,強化自己的教學水平,以適應信息時代帶來的挑戰。

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     利用《金角魚初中物理》,做趣味實驗。

     金角魚除了包含常規實驗之外,還有很多趣味實驗和游戲實驗,讓學生利用所學知識解決問題。例如,需要學生利用光的反射知識,通過添加寶石將光線反射到目標寶石處的“反射游戲”;利用杠桿的平衡條件知識,將重物進行擺放,讓杠桿在水平方向保持平衡的“杠桿游戲”。

     不僅學生可以親自動手做,趣味實驗作為老師授課時的導入素材,或者課后的個性化作業,更能在學習知識的同時提升學生的學習興趣。 金角魚,在與課堂的融合中彰顯價值。初中物理仿真APP安裝

《金角魚初中物理》孕育初中物理教學新模式新方法。初中物理交互實驗APP

利用數碼、電腦進行流水作業是當下數碼、電腦的主流生產模式,面對招工、成本以及效率等問題, 數碼、電腦企業必須借助科技來武裝自己,提高企業的重點競爭力,加快轉變生產模式。目前,不少行業中低端企業依托于服務型飛速發展,不但確定了自身在市場的優勢地位,還借助行業變革的動力,利用無數小技術的發展,成為該行業中的拔尖企業。《金角魚初中物理》行業的基本功能是實現產品從生產商向消費者的轉移過程。近年來,隨著3C產品的高速發展,市場日漸成熟,產品種類和規模不斷擴大,分銷行業呈現多元化、縱深化的發展趨勢,但也伴隨著著制造商和分銷商渠道矛盾不斷等問題。目前我國的貿易市場已經呈現扁平化的特點,伴隨著日益激烈的市場競爭,扁平化的分銷趨勢在行業的未來發展過程中亦將愈發明顯。貿易的扁平化將使零售終端位置突出,但也會帶來管理的困難和成本的增加。初中物理交互實驗APP

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