新課標下的金角魚初中物理探究式智能情境教學軟件教學價值

     利用《金角魚初中物理》，做趣味實驗。

     金角魚除了包含常規實驗之外，還有很多趣味實驗和游戲實驗，讓學生利用所學知識解決問題。例如，需要學生利用光的反射知識，通過添加寶石將光線反射到目標寶石處的“反射游戲”；利用杠桿的平衡條件知識，將重物進行擺放，讓杠桿在水平方向保持平衡的“杠桿游戲”。

     不僅學生可以親自動手做，趣味實驗作為老師授課時的導入素材，或者課后的個性化作業，更能在學習知識的同時提升學生的學習興趣。 金角魚是老師教學的好幫手，學生學習的得力助手。新課標下的金角魚初中物理探究式智能情境教學軟件教學價值

     金角魚將：

     （1）堅定持續地進行“融合仿真技術學科素養導向的初中物理教學法”實踐研究，與更多學校和老師聯合教研，構筑完整的PST（教學法-空間-技術）框架體系。

     （2）繼續深度打造基于上述研究的常態化應用案例，幫助更多教師特別是青年教師快速成長。

     （3）響應教育信息化2.0的號召，突破試驗范圍，參與到我國90個“信息化教學實驗區”建設中去，通過模式/方法的總結提升和應用示范的輻射帶動，使技術和教育/教學的深度融合落到實處。 新課標下的初中物理APP是學生的好幫手初中物理課堂教學與《金角魚初中物理》教學軟件有效整合的教學研究。

     《金角魚初中物理》對復習課和實驗考練習也有很大幫助。

     （1）復習課方面，用“探究式復習”構筑學科素養和應試之間的橋梁，帶來多項教學創新。

     探究式復習，將刷題轉化為探究式學習，用深度學習替代低水平重復，更能提分、更具應變能力、更省時間、更有趣。軟件中包括了十一個專題復習，它們均是考前復習的難點重點。

     （2）實驗考練習，將有力地減輕教師在新授課和復習課上的教學負擔。實驗考練習，依據標準，利用原有情境，推出了全部14個學生實驗的實驗考練習。每個實驗考練習均具備演示模式、練習模式、考核模式。

     它將有力地促進考前練習，而且已經被多個老師融入到新授課的教學中。它減輕了老師負擔，為新授課和復習課都帶來巨大便利，推進了線上和線下融合的混合式教學。

     《金角魚初中物理》能引發深度學習，刺激主動學習。

     學生置身于仿真環境中，可以充分調動感覺、運動和思維，極大地提高了學習效率。曾經有教育心理學家進行了比較試驗，結果表明：仿真教學模式下，學生可以記憶約70%的內容，而傳統的“教師講，學生聽”模式下，學生只能記憶約30%的內容。

     與傳統的方式相比，仿真教學能為學生提供充分動手的機會、靈活的仿真各種真實情況、設定各種事故及極限運行狀態、具備自動評價功能、安全性高、節省開支。除了這些顯而易見的優點，仿真教學還有一些超出人們預期的效果：

     （1）調動學生學習主動性。仿真軟件一般都是獨自操作，獨自完成，學生必須開動腦筋認真分析問題，從而才能準確地解決問題。

     （2）開拓想象空間。學生可以反復試驗自行設計的實驗方案，進行各種各樣的設計，并迅速地通過仿真看到結果。

     （3）減輕教師的負擔。學生們主觀能動性提高了，教師重復性工作量少了。 金角魚初中物理，為師生賦能。

     金角魚的推廣應用，在打造高效課堂、激發學生主動學習、引發深度學習，促進教師成長，實現初中物理課程的校本化和探究化方面，正在改變著初中物理的教學模式、形成面向學科素養基于仿真技術的初中物理教學法。

     大量依托金角魚初中物理軟件的常態化的教研活動在上海和長三角進行。幾年來，據不完全統計，使用《金角魚初中物理》上的公開課有一百節以上。上海市奉賢區教育學院以物理教學和金角魚軟件融合為主題的教研活動達到兩個學期十幾場。使用金角魚進行教學的教師有二千名以上。

     金角魚公眾號，開設了“教學法研究專欄“，大量教研活動的報道，以及教學法研究文章，詳見金角魚做中學微信公眾號。 金角魚生動的探究情境，成就教育信息化重點推薦產品。中學物理教學軟件在長三角得到廣泛應用

金角魚云平臺強調技術和教學深度融合，倡導探究式教學。新課標下的金角魚初中物理探究式智能情境教學軟件教學價值

21世紀的現在不但是信息化的時代，同時也是智能化的時代，智能化己經成為當前《金角魚初中物理》發展的必然趨勢，不管是所用的電腦還是手機，都是在不斷的朝著智能化的方向發展。隨著《金角魚初中物理》的發展，這些產品也將越來越人性化。貿易發展以來宏觀經濟環境造成消費者購買力下降、家電下鄉和以舊換新等刺激政策效應減弱，再加上平板電腦、智能手機等移動終端崛起對貿易市場增長空間的壓縮，導致國內市場一段時間內處于下降趨勢。相對于普通消費類個人數碼、電腦容易因為移動智能終端（包括手機和平板等）的發展而被替代，但商產品作為企業生產力重點工具的地位卻從未動搖。出現這種差異的伏筆，甚至從十幾年前數碼、電腦開始分化為文娛終端和生產力工具兩大分支的時候就已經埋下了。金角魚下屬的兩家公司，都從事軟件科技、互聯網科技、電子科技、自動化科技領域內的技術開發、技術咨詢、技術服務、技術轉讓，計算機服務，計算機軟硬件開發，企業管理咨詢，自動化控制設備、電子產品的開發、銷售。行業整體進入市場成熟期。目前金角魚下屬的兩家公司，都從事軟件科技、互聯網科技、電子科技、自動化科技領域內的技術開發、技術咨詢、技術服務、技術轉讓，計算機服務，計算機軟硬件開發，企業管理咨詢，自動化控制設備、電子產品的開發、銷售。市場主要受企業需求的帶動，而這些又得益于 系統更新帶動的硬件設備升級。預計 系統升級周期會持續到 2020 年，屆時升級帶動的需求將會減少。新課標下的金角魚初中物理探究式智能情境教學軟件教學價值

上海金角魚軟件有限公司致力于數碼、電腦，是一家服務型的公司。公司自成立以來，以質量為發展，讓匠心彌散在每個細節，公司旗下《金角魚初中物理》深受客戶的喜愛。公司從事數碼、電腦多年，有著創新的設計、強大的技術，還有一批專業化的隊伍，確保為客戶提供良好的產品及服務。金角魚立足于全國市場，依托強大的研發實力，融合前沿的技術理念，飛快響應客戶的變化需求。