物理系統對學校的價值

來源: 發布時間:2022-05-16

    《金角魚初中物理》中學生實驗的演示/練習/考核功能,依據有關實驗操作考規范制定,將改變新授課模式,增強中考備考手段。

    *規范的演示,支持隨時隨地學習;

    *分步評價,獲得練習中的即時指導,如:連接電路過程中出現錯誤,提交后準確報錯;

    *考練結合,掌握實驗流程和關鍵點;

    *涵蓋初中物理實驗操作考全部備選實驗。

    學生實驗操作模塊,使得學生操作和指導更方便;新授課教學有了新手段,改變課堂模式,提高質量;中考備考更有效率。 金角魚做中學軟件用教學創新解決復習課教學轉化率不高的問題。物理系統對學校的價值

物理系統對學校的價值,物理

    《金角魚初中物理》在教學難點突破上舍得下苦功夫、深功夫。

    比如,為了突破“比熱容”這個公認的教學難點,金角魚專門推出了“比熱容-熱學”板塊,在金角魚公眾號上開設了“熱學十八回”講座。

    這個模塊涵蓋溫度、P-V-T關系、熱傳遞、比熱容、分子運動等18個方面的探究目標和互動探究情境。從零號定律出發,深入到分子領域,探究溫度的本質;把功和熱聯系起來,初步探究比熱容;從分子運動層面,對影響比熱容的因素進行更深入的探究等。

    為了攻克“比熱容”這個普遍的教學難點,金角魚研發團隊不但研讀了多本中國的大學教材,還研讀了多本歐美極富盛名的大學教材。

    這些歐美的相關教材,動不動厚達2000頁以上。在其中,金角魚看到了國內教學上的差距,得到了很多啟發。 初中物理軟件對學校的價值學生可隨時隨地借助信息技術手段,從被動變主動,以自己的視角DIY設計實驗,動手實踐。

物理系統對學校的價值,物理

    利用《金角魚初中物理》,做科學嚴謹的物理實驗。

    物理是一門以實驗為基礎的學科,物理規律的建立,無一不是以實驗為基礎,并受到實驗的檢驗。科學嚴謹的物理實驗,從實驗器材的選擇,到實驗步驟的確立,再到實驗數據的獲得和處理,都體現著物理學科的素養。

    為了確保實驗的定量和有效,必須有規范化的實驗器材來輔助教學,然而在某些特殊驗中,由于實驗器材的限制,規范實驗自然無從談起。此時金角魚便體現出它的優勢,可以讓學生直觀地看到實驗現象,獲得實驗數據從而得到實驗結論。還可以讓學生利用模擬實驗驗,提升學習的興趣。

    金角魚將:

    (1)堅定持續地進行“融合仿真技術學科素養導向的初中物理教學法”實踐研究,與更多學校和老師聯合教研,構筑完整的PST(教學法-空間-技術)框架體系。

    (2)繼續深度打造基于上述研究的常態化應用案例,幫助更多教師特別是青年教師快速成長。

    (3)響應教育信息化2.0的號召,突破試驗范圍,參與到我國90個“信息化教學實驗區”建設中去,通過模式/方法的總結提升和應用示范的輻射帶動,使技術和教育/教學的深度融合落到實處。 線上教學巧用虛擬仿真實驗,探索物理實驗教學新模式。

物理系統對學校的價值,物理

    《金角魚初中物理》突破多個“講不清/看不見/進不去/動不得/難再現”的教學難點。

    (1)進入“進不去”的微觀領域。例如,熱對流中分子運動的仿真、把功和能聯系起來認知比熱容、以及電壓的直觀解釋等。

    (2)進入“進不去”的工程問題。例如,組裝活塞運行機構和熱機等。

    (3)操作“動不得”的理想實驗。例如,探究光滑水平面上力和運動的關系等。

    (4)造出“難再現”的實驗故障。例如,“測定小燈泡電功率故障”專題中的十余種經典故障、“伏安法測電阻”專題中十幾種電路故障;學生還可根據現象描述,在正確電路基礎上進行修改,使得電路出現指定故障。

    (5)看見“看不見”的實驗過程。例如,聲音的傳播過程、振動與聲音等。

    (6)講清“講不清”的現象和原理。例如,引入數字傳感器,建立壓力壓強直觀感知;引入三維建模,深入剖析四沖程原理等。 《金角魚初中物理》旨在解決教學痛點、打造高效課堂、引發深度學習。八年級下物理教學系統

金角魚初中物理,為教學賦能。物理系統對學校的價值

    《金角魚初中物理》中虛擬仿真實驗的暫停功能,能有效提升學生自主學習能力。

    目前,上海市的中學物理教材采用螺旋式上升的編寫模式,基本圍繞力學、光學、熱學、電磁學及原子物理等內容。其中內容的要求不斷螺旋上升,我們可以利用軟件圍繞重要概念展開的一系列由簡單到復雜、相互關聯的實驗,讓學生進行自主實驗設計與活動。比如電學這一章節實驗,我們可以引導學生利用課余時間自主體驗學習,從簡單的基本的電路出發,經歷串并聯連接、電流表和電壓表的使用方法、再到用歐姆定律測電阻、測定小燈泡電功率等知識。根據虛擬實驗在設計之初所具有的人性化功能,使得學生在進行物理實驗時能夠暫停、重組。這些人性化功能很好為學生的自主學習提供了有效的途徑。通過金角魚模擬實驗嘗試,學生不僅能夠利用軟件中的溫馨提示功能加強自己對錯誤的理解與關注,更能夠讓學生從錯誤中汲取教訓,從而糾正錯誤。真正學會操作方法與步驟。通過完成一個個設定的任務后,達到學會知識,促進科學思維,提升能力的目的。 物理系統對學校的價值

上海金角魚軟件有限公司位于中國(上海)自由貿易試驗區芳春路400號1幢3層,交通便利,環境優美,是一家服務型企業。是一家有限責任公司(自然)企業,隨著市場的發展和生產的需求,與多家企業合作研究,在原有產品的基礎上經過不斷改進,追求新型,在強化內部管理,完善結構調整的同時,良好的質量、合理的價格、完善的服務,在業界受到寬泛好評。公司業務涵蓋《金角魚初中物理》,價格合理,品質有保證,深受廣大客戶的歡迎。金角魚順應時代發展和市場需求,通過**技術,力圖保證高規格高質量的《金角魚初中物理》。

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