保育員是什么？在托幼園所、社會福利及其他保育機構中，從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養和輔助教育工作的人員。保育員2020年出臺的職業標準，更改為初、中、高三個等級。申報條件：具備以下條件之一者，可申報五級/初級工：（1）累計從事本職業或相關職業工作1年（含）以上。（2）本職業或相關職業學徒期滿。具備以下條件之一者，可申報四級/中級工：（1）取得本職業或相關職業五級/初級工職業資格證書(技能等級證書）后，累計從事本職業或相關職業工作4年（含）以上。（2）累計從事本職業或相關職業工作6年（含）以上。（3）取得技工學校本專業或相關專業畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）；或取得經評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業學校本專業或相關專業畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）。保育員是保育工作的具體實施者。托兒所保育師培訓機構推薦
幼兒園保育寶寶不愛吃飯有哪些朗朗上口的兒歌可以念給寶寶聽？1、吃飯：吃飯時，坐坐好，手拿勺，碗扶牢，細細嚼，慢慢咽，一口一口全吃掉。2、吃飯啦：吃飯啦，一口飯，一口菜，飯菜吃完啦!你胖啦，我胖啦，大家都胖啦!3、好寶寶，吃飯了，小飯碗，手扶好，小勺子，快拿好。綠青菜，紅大蝦，啊嗚吃個飽。4、吃飯坐端正，左手扶碗，右手拿勺，一口一口往下咽，不剩飯菜不挑菜，自己吃飯真能干。5、大米飯：大米飯，噴噴香，小寶寶，來吃飯。吃得飽，長得胖，不把飯粒掉地上。6、寶寶吃飯：小寶寶，坐坐好，媽媽盛飯喂寶寶。細細嚼，慢慢咽，寶寶吃得直叫好。幼兒學前教育保育師就業方向保育員的工作內容有每天在7點半開窗通風，冬季開窗15分鐘。
保育員如何午餐配班？1、創設良好的用餐環境，適時對當日菜肴給與介紹，幫助幼兒了解每種菜的名稱。2、仔細觀察幼兒進餐情況，對個別特殊幼兒進行個別照顧3、幫助、提醒幼兒養成良好的進餐坐姿和進餐習慣，培養幼兒學會咀嚼，不挑食，知道將雜物放在中間空碗中。4、能及時給予幼兒添加熱飯菜，并能眼明手快地處理突發事情。5、隨時注意保持教室整潔，用語言引導、協助幼兒正確漱口、正確用小毛巾擦臉，培養幼兒將碗、勺放到固定的地方。
保育員崗位職責：1、在教師指導下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，多面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。2、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。3、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。做操時，保育員要關心幼兒的衣服，情緒。
保育員如何組織進餐？1，技術技巧：根據情況把握好幼兒進食量，按照每一個幼兒進食量分飯菜并采用少盛多添的標準。分飯菜時，動作要快，手法要穩，可以先給進餐速度比較慢的幼兒和體弱兒盛飯。留意飯菜的隔熱保溫和新鮮度。如：不同節氣溫度變化是否影響質量口味等。2，規范標準：備好餐后餐巾紙和放碗、勺的桶等物。3，技術技巧：餐后幫助主班具體指導幼兒漱口清潔口腔，規范使用餐巾紙，從嘴角兩邊向正中間擦，——折起來，再擦一次，并把餐巾紙扔到指定地區。將使用過的工作、勺分放到指定容器中。保育員老師會在身邊準備好一個醫藥箱和各種常用藥品。托兒所保育員報考要求
保育員是除了家長以外陪伴孩子時間很長的朋友。托兒所保育師培訓機構推薦
如何提高保育員職業道德修養？職業道德修養是一種自律行為，關鍵在于“自我鍛煉”和“自我改造”。任何一個從業人員，職業道德素質的提高，一方面靠組織的教育，如職業培訓、規章制度、批評教育、經濟處罰等形式；另一方面就取決于自己的主觀努力，即自我修養。兩個方面是缺一不可的，而且后者更加重要。職業道德修養實質上就是兩種對立的道德意志之間的斗爭，是真和假、美和丑、是和非之間的斗爭，對于保育員來說，要取得職業道德品質上的進步，就必須自覺地進行兩種道德觀的斗爭。對于職業道德修養，用形象一點的話來說，就是自己同自己“打官司”，即“內省”。托兒所保育師培訓機構推薦
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