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整體來看,深圳杰仁高級中學的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個強力舉措:一是打造專業(yè)管理團隊。校長具有豐富的學校管理經(jīng)驗和先進的學習展理念,學校在辦學思想、辦學理念、育人目標、隊伍建設(shè)、育人平臺等諸方面進行了宏觀建構(gòu),已經(jīng)形成了非常成熟的學校發(fā)展范式。高薪聘請名師擔任學科首席教師,名師榮譽顯赫,經(jīng)驗豐富,能力突出,他們評估指導課堂,學科建設(shè)。超豪華的名師陣容對考生和家長產(chǎn)生了巨大的虹吸效應。發(fā)展態(tài)勢是突飛猛進。校園生活張弛有度、豐富多元,學生狀態(tài)青春陽光、智慧靈動。總而言之,通過上文提到的內(nèi)容,用戶可以來了解到深圳杰仁高級中學的優(yōu)勢有哪些,不僅有著規(guī)范的教育模式,還有著豐富的教學經(jīng)驗。同時,深圳杰仁高級中學要花多少錢等相關(guān)問題都是如今很多用戶關(guān)注比較高的。杰仁以“精、勤、新、實、正、誠”為工作信念。上海教學質(zhì)量好的民辦高中
在《實施條例》第二章,明確了民辦學校舉辦的鼓勵與限制規(guī)范,特別是增加對公辦學校舉辦民辦學校的限制。針對舉辦者變更、集團化辦學、在線教育、學校名稱等實踐中出現(xiàn)的新問題,做出了規(guī)定。在第三章中,針對課程教材使用、考試招生規(guī)范等實踐中的突出問題,明確了法律規(guī)則。在第四章中,新增了保障教職工待遇的具體規(guī)定,進一步強調(diào)對民辦學校教師、學生的平等對待,規(guī)范和支持民辦學校加強師資隊伍建設(shè)。實施普通高中教育的民辦學校應當主要在學校所在設(shè)區(qū)的市范圍內(nèi)招生,從制度上限制了無序的跨區(qū)域競爭性招生、“掐尖”招生等行為,避免招生中不公平競爭。深圳杰仁高級中學因為積極響應國家政策,符合省級教育行政規(guī)定的可跨區(qū)域招生,獲得了國家和地方的積極支持。 教學質(zhì)量好的高中有哪些深圳杰仁教育集團由深圳市卓仁實業(yè)有限公司于1996年投資興辦,是一個集研、學、產(chǎn)為一體的集團化教育實體。
民辦高中和非民辦高中則是從辦學主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個明顯特征:
1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財政性經(jīng)費;3、面向社會舉辦學校,也就是面向社會招收學生和學員,服務(wù)于不特定的群體和公民個人,而不是只招收某個團體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學生或?qū)W員。從現(xiàn)實情況來看,民辦高中的舉辦者主要有:公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。從資金來源渠道來看,有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦高中來說,資金來源并不完全是單一的,可以是個人、集體、企業(yè)資金的混合。同時,非財政性經(jīng)費并不排除國有資產(chǎn)的注入。
民辦中學優(yōu)勢:
1.比起大多數(shù)公立初中,民辦初中的孩子在小集體更能得到老師的關(guān)注。
2.許多民辦初中聘用更加教學優(yōu)良,經(jīng)驗非常豐富的老師授課,其中不乏許多特級和有著國外生活經(jīng)驗的老師任教。
3.民辦學校采用寄宿制教育,孩子在生活老師的幫助下自理能力會得到提升,可以很好的培養(yǎng)孩子自主能力,磨練孩子的意志力。
4.民辦學校的老師授課方式更加個性化,學生的接受度和自由發(fā)展空間更廣,民辦初中里課堂不再只是屬于老師。
5.民辦初中為了讓更多的家長報讀,必須提高升學率,因此教學質(zhì)量較高。
6.民辦初中的教育資源能夠得到優(yōu)化配置,比起公立學校的要好很多,從某種角度上說教學效果會超過公立初中。 民辦高中是屬于全日制學歷教育;
民辦高中是隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展應允而生的,民辦高中的出現(xiàn),是順應中國經(jīng)濟發(fā)展的。它的出現(xiàn),只是打斷了自建國以來,公辦高中的壟斷,為教育的繁榮添加了活力。民辦高中是屬于中國教育機構(gòu)的一部分,統(tǒng)管于教育局,下面對中小學招生,上面對大學輸送人才。所以,你要放心,和你上一般的高中是一樣的。民辦高中也是可以考大學的。1.民辦高中和公辦高中的區(qū)別,主要是收費不同。而學習的內(nèi)容都是國家統(tǒng)一的高中高考內(nèi)容。2.具備高考資格的考生,不管是民辦學校還是公辦學校,高考時都是在同一個起跑線的。“杰才輩出桃李芬芳千秋瑞,仁德常懷薪火相傳萬代榮”。全日制寄宿民辦高中特色是什么
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民辦高中平行志愿錄取原則在部分重點高中統(tǒng)招、配額志愿及民辦高中統(tǒng)招志愿中設(shè)有平行志愿,平行志愿將按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行錄取。平行志愿錄取時,將考生成績從到低分進行排序,然后按所報志愿的邏輯順序優(yōu)先檢索考生填報的所有平行志愿,有任何一個符合條件即被錄取,當該考生被某一志愿錄取后或全部志愿檢索后都未被錄取,此時檢索結(jié)束,接下來再按此方式繼續(xù)檢索下一分值考生的全部志愿,以此類推。凡已被上一志愿錄取的考生,以下志愿不得再錄。各重點高中、民辦高中錄取結(jié)果一經(jīng)公布,如其中被錄取的考生因某種原因退檔,因其退檔而空出的指標不予補錄,公布的分數(shù)線不變。錄取時,發(fā)現(xiàn)不符合報考條件的考生,不予錄取。民辦高中的錄取辦法民辦高中統(tǒng)招生(含俄語零起點班、日語零起點班)嚴格按招生計劃、考生志愿和成績順次錄取,當錄取一個招生計劃時出現(xiàn)考生錄取總成績相同的情況,將按照層級分科比對的辦法確定相同成績考生的位次后,錄取位次靠前的考生。層級分科順序首先級為語文、數(shù)學、外語合計成績;第二級為語文、數(shù)學合計成績;第三級為綜合(含物理、化學)成績;第四級為道德與法治、歷史合計成績;第五級為地理、生物合計成績。 上海教學質(zhì)量好的民辦高中
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