1931年C.博施（德國），F.貝吉烏斯（德國人）發明和開發了高壓化學方法。1932年I.蘭米爾（美國）創立了表面化學。1934年（美國）發現重氫。1935年、（法國）發明了人工放射性元素。1936年（美國）提出分子磁偶極距概念并且應用X射線衍射弄清分子結構。1937年（英國）從事碳水化合物和維生素C的結構研究。P.卡雷（瑞士）從事類胡蘿卜、核黃素以及維生素A、維生素B2的研究。1938年R.庫恩（德國）從事類胡蘿卜素以及維生素類的研究。1939年A.布泰南特（德國）從事性***的研究。化學二十世紀中葉1943年G.海韋希（匈牙利）利用放射性同位素示蹤技術研究化學和物理變化過程。1944年O.哈恩（德國）發現重核裂變反應。1945年（芬蘭）研究農業化學和營養化學，發明了飼料貯藏保養鮮法。1946年（美國）***分離提純了酶。，（美國）分離提純酶和病毒蛋白質。1947年R.魯賓遜（英國）從事生物堿的研究。1948年（瑞典）發現電泳技術和吸附色譜法。1949年（美國）長期從事化學熱力學的研究，物別是對超溫狀態下的物理反應的研究。1950年、K.阿爾德（德國）發現狄爾斯-阿爾德反應及其應用。1951年、（美國）發現超鈾元素。1952年、（英國）開發并應用了分配色譜法。1953年H.施陶丁格。約從公元前1500年到公元1650年，化學被煉丹術、煉金術。靜安區技術化工原料有什么
收藏查看我的收藏0有用+1已投票0[huàxué]化學（自然科學，變化的學科）語音編輯鎖定討論上傳視頻上傳視頻化學（chemistry）是自然科學的一種，主要在分子、原子層面，研究物質的組成、性質、結構與變化規律，創造新物質（實質是自然界中原來不存在的分子）。世界由物質組成，主要存在著化學變化和物理變化兩種變化形式（還有核反應）。不同于研究尺度更小的粒子物理學與核物理學，化學研究的原子~分子~離子（團）的物質結構和化學鍵、分子間作用力等相互作用，其所在的尺度是微觀世界中**接近宏觀的，因而它們的自然規律也與人類生存的宏觀世界中物質和材料的物理、化學性質**為息息相關。作為溝通微觀與宏觀物質世界的重要橋梁，化學則是人類認識和改造物質世界的主要方法和手段之一。中文名化學外文名Chemistry專業代碼0703類別理工科，自然科學含義變化的學科目錄1基本概念?定義?特點?研究對象?研究方法2元素周期表3研究歷史?萌芽時期?***時期?燃素時期?發展期?現代時期4學科分類?無機化學?有機化學?物理化學?分析化學?a3b7cd76-f6c7-44ab-ac14-da5化學?核化學?生物化學5綠色化質學、同位素宇宙化學等交叉學科接踵誕生。元素周期表擴充了。松江區推廣化工原料答疑解惑個時期從1650年到1775年，是近代化學的孕育時期。
不同于研究尺度更小的粒子物理學與核物理學，化學家研究的原子、分子、離子（團）、化學鍵，其所在的尺度是微觀世界中**為接近宏觀的，因而可以利用化學來制備人類需要的，且自然界原來不存在的，具有特定物理、化學性能的物質和材料。化學家們運用化學的觀點來觀察和思考社會問題，用化學的知識來分析和解決社會問題，例如能源問題、糧食問題、環境問題、健康問題、資源與可持續發展等問題。3.化學與其他學科的交叉與滲透，產生了很多邊緣學科，如生物化學、地球化學、宇宙化學、海洋化學、大氣化學等等，使得生物、電子、航天、激光、地質、海洋等科學技術迅猛發展。4.培養不斷進取、發現、探索、好奇的心理，激發人類對理解自然、了解自然的渴望，豐富人的精神世界。當今，化學日益滲透到生活的各個方面，特別是與人類社會發展密切相關的重大問題。總之，化學與人類的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、**、環境保護、電子，冶金，醫藥衛生、資源利用等方面都有密切的聯系，它是一門社會迫切需要的實用學科。[2]百度百科內容由網友共同編輯，如您發現自己的詞條內容不準確或不完善，歡迎使用本人詞條編輯服務（**）參與修正。立即前往>>。
法國）發現鐳和釙。1912年V.格林尼亞（法國）發明了格林尼亞試劑——有機鎂試劑。P.薩巴蒂（法國）使用細金屬粉末作催化劑，發明了一種制取氫化不飽和烴的有效方法。1913年A.維爾納（瑞士）從事配位化合物的研究以及分子內原子化合價的研究。1914年（美國）致力于原子量的研究，精確地測定了許多元素的原子量。1915年R.威爾斯泰特（德國）從事植物色素（葉綠素）的研究。1916～1917年未頒獎。1918年F.哈伯（德國）研究和發明了有效的大規模合成氨法。1920年（德國）從事電化學和熱動力學方面的研究。1921年F.索迪（英國）從事放射性物質的研究，***命名“同位素”。1922年（英國）發現非放射性元素中的同位素并開發了質譜儀。1923年F.普雷格爾（奧地利）創立了有機化合物的微量分析法。1925年（德國）從事膠體溶液的研究并確立了膠體化學。1926年T.斯韋德貝里（瑞典）從事膠體化學中分散系統的研究。1927年（德國）研究確定了膽酸及多種同類物質的化學結構。1928年A.溫道斯（德國）研究出一族甾醇及其與維生素的關系。1929年A.哈登（英國），馮·奧伊勒–歇爾平（瑞典人）闡明了糖發酵過程和酶的作用。1930年H.費歇爾（德國）從事血紅素和葉綠素的性質及結構方面的研究。這樣，人類在逐步了解和利用這些物質的變化的過程中，制得了對人類具有極。
已有109號元素，并且正在探索超重元素以驗證元素“穩定島假說”。與現代宇宙學相依存的元素起源學說和與演化學說密切相關的核素年齡測定等工作，都在不斷補充和更新元素的觀念。酚醛樹脂的合成，開辟了a3b7cd76-f6c7-44ab-ac14-da5科學領域。20世紀30年代聚酰胺纖維的合成，使a3b7cd76-f6c7-44ab-ac14-da5的概念得到***的確認。后來，a3b7cd76-f6c7-44ab-ac14-da5的合成、結構和性能研究、應用三方面保持互相配合和促進，使a3b7cd76-f6c7-44ab-ac14-da5化學得以迅速發展。各種a3b7cd76-f6c7-44ab-ac14-da5材料合成和應用，為現代工農業、交通運輸、醫療衛生、***技術，以及人們衣食住行各方面，提供了多種性能優異而成本較低的重要材料，成為現代物質文明的重要標志。a3b7cd76-f6c7-44ab-ac14-da5工業發展為化學工業的重要支柱。20世紀是有機合成的黃金時代。化學的分離手段和結構分析方法已經有了很大發展，許多天然有機化合物的結構問題紛紛獲得圓滿解決，還發現了許多新的重要的有機反應和專一性有機試劑，在此基礎上，精細有機合成，特別是在不對稱合成方面取得了很大進展。一方面，合成了各種有特種結構和特種性能的有機化合物；另一方面。從氫分子結構的研究開始，逐步揭示了化學鍵的本質，。，。靜安區技術化工原料有什么
二十世紀的化學是一門建立在實驗基礎上的科學，實驗與理論。靜安區技術化工原料有什么
這些**行為都極大的促進了綠色化學的蓬勃發展。另外，日本也制定了新陽光計劃。在環境技術的研究與開發領域。確定了環境無害制造技術、減少環境污染技術和二氧化碳固定與利用技術等綠色化學的內容。總之，綠色化學的研究已成為國外企業、**和學術界的重要研究與開發萬向。這對我國既是嚴峻的挑戰，也是難得的發展機遇。化學教育編輯語音化學發展我國化學教育從初三開始，高中成為理科之一，除兩本必修教材外，又有《化學與生活》《化學與技術》《物質結構與性質》《化學反應原理》《有機化學基礎》《實驗化學》六個選修課程。全國一共六個版本：人教版、蘇教版、魯教版、浙科版、粵教版、上教版。新高考**中，成為四門選修科目之一。..........................................化學初步實驗儀器試管、膠頭滴管、燒杯、鑷子、試管夾、容量瓶、托盤天平、玻璃棒、漏斗、分液漏斗、酒精燈、酒精噴燈、錐形瓶、集氣瓶、冷凝管、蒸發皿、鐵架臺、藥匙、燃燒匙等。化學培養目標編輯語音本專業培養具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。靜安區技術化工原料有什么
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