面對團建，想必很多人都曾發出過振聾發聵的吶喊：我們為什么要團建？為什么要一堆不熟的人聚在一塊玩完后更不熟！其實深思熟慮之后，團建的優點有很多：1、增強團隊凝聚力，促進團隊感情；2、提升團隊意識、打造高效團隊；3、釋放工作壓力，促進交友；4、建立與維持積極、能取得成績的工作氣氛；5、消除人際間的障礙，建立互諒與合作的關系；6、有利于提高企業核 心競爭力；7、幫助企業增強企業文化；8、有效加強企業管理......總的而言，團建意義深遠，值得傳承發揚。上海玖九企業管理咨詢有限公司力于提供主題團建 ，歡迎您的來電！常州大型主題團建旅游
活動以“帶著超人去探險”為主題，圍繞神奇琥珀石展開一場神秘趣味的親子探險之旅。活動主要分為高蕩故事、探秘高蕩、元素之戰和琥珀之石四個篇章，融入劇情式體驗增強活動的趣味性，增強探險小隊每個人的參與積極性。不同篇章有著對應的主題挑戰，每個挑戰都與下個篇章有著緊密的聯系，使得篇章環環相扣，劇情完整。千年布依古寨藏著許多有趣的故事，石板房的奇妙，五彩元素的秘密，新奇的探險之旅，正在等你！8、古風七劍下天山主題團建拓展活動。推薦理由：本案以江湖主題為背景，參與人員分成若干個小組并組建相應門派，各大門派需要通過“內功”、“勇闖江湖”和“武林拍賣大會”三個環節的考驗。在參加“武林拍賣大會”環節前，各門派需要通過完成各項任務獲取銀票，要制定拍賣計劃，根據計劃去實施拍賣。整場活動環環相扣，武林拍賣大會，銀票不是團隊制勝的關鍵，門派合作才是取得團隊勝利的關鍵點，必須要依靠團隊的智慧才能取得團隊的勝利！湖州趣味主題團建培訓主題團建 ，就選上海玖九企業管理咨詢有限公司，用戶的信賴之選。
主題式團建簡稱大團建。主題式團建概念：主題團建是指有著明確的主題性的團建活動類別或類型，它也有一種更為通俗的名稱就是叫：大團建；這個概念的提出是相對于以往的團建活動中項目都是以單個分散的小項目硬組合起來的背景！主題式團建則恰恰相反，它們是從操作時間上來說講項目時間更長、從項目的體量上來講更大，從項目的目標主題來講，更為明確，而不再是含糊的凝聚、執行力、溝通力等通用的管理學字眼。主題式團建特點：主題式團建是目前整個團建市場中操作頻率極高，出現的頻率也是極高的一種形式。可以說是團建中默認的主流形式！它有著極強的活動屬性和超 強的邊界延伸性。同時它在參與度上確實是做得非常不錯，很多新鮮有趣的時尚前沿的一些元素和理念都始于此類團建項目，它有著一定的引 領團建項目的迭代作用。一定程度上講它是有開拓性和創新性于一體的特點！從拓展培訓到團建，快速的內容迭代是離不開主題式團建基因中自帶的跨界特點。頗有萬活動皆可團建的味道！主題式團建項目代 表《揚帆起航》、《智勇冰壺》、《U棒團隊》、《漂流趣記》、《攻防箭道》、《魯濱遜漂游記》、《紅藍對抗》、《能量飛盤》、《共繪藍圖》、《超能戰隊》等。
水上運動系列：龍舟競渡，奮楫者先。學員練習劃龍舟動作的方法和技巧，組隊參加精彩的競技項目，決出獲勝戰隊，慶祝榮耀時刻。槐蔭河畔，風云再起，一起逐浪吧！企業的成功，需要掌舵者和槳手的共同努力與合作，學員能體會 到團隊協作的魅力和征服目標的喜悅，達到共享、共進、共贏的企業愿望！百舸爭流，極速沖刺。船象征企業和團隊；船員則是企業員工和團隊成員。學員組建好自己的艦隊，一起練習皮劃艇技能，參與皮劃艇競技賽，贏取團隊的勝利果實， 慶祝榮耀時刻，共創美好未來！在新奇有趣的活動中，激發學員對工作的熱情， 增強團隊解決問題的勇氣與決心，提升團隊凝聚力，啟發學員的創新能力。上海玖九企業管理咨詢有限公司是一家專業提供主題團建 的公司，有需求可以來電咨詢！
適合人數較多的大型團建活動形式給大家推薦幾個近幾年比較受歡迎，同時新穎有逼格的適合大型團隊活動的形式1、彩虹跑：適合喜歡形式新穎有活力的團隊，可以讓大家有強烈參與感，釋放每個人的激情與壓力，同時對于公司的品牌形象宣傳也很有傳播意義（適合80-1000人規模）。2、徒步毅行/野外定向：健康綠色環保、感受自然、釋放壓力、鍛煉毅力，提升正能量，戶外線路場景大所以能承載的人數也可以很多，如果場景允許還可以加入一些簡單的定向趣味活動（建議人數500人以內，視線路難度而定）。3、城市定向：享受健康行走的同時設置些趣味的關卡，完成任務打卡通關，優點是關卡任務可以設置的多樣性，可以穿插跟公司文化相關的任務，或者是娛樂型有趣的活動，還可以增加跟其他人的互動等等，對公司品牌宣傳也有很大幫助（人數無明顯上限）。4、趣味運動會：展現團隊激情活力、趣味性強、組織起來相對簡單，適合年輕化的團隊（人數無明顯上限）。5、勇士挑戰賽：有調性有逼格適合喜歡有激情有挑戰、想要突破的團隊（此活動形式感強夠硬核，需要結合企業文化團隊情況等綜合情況后三四而后行）。上海玖九企業管理咨詢有限公司為您提供主題團建 ，有需要可以聯系我司哦！湖州趣味主題團建培訓
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體驗式培訓是什么？體驗式培訓是一種做中學的學習和培訓方式。是通過在模擬真實環境中的具體活動或場景，通過體驗的方式進行學習、獲得新的知識、技能或態度，然后再行復盤和深升的閉環式培訓方式。理論升發轉化為培訓過程結果，它是一種新的培訓方式。體驗式培訓核 心的基礎是體驗，通過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習，從而達到高效的培訓目標和培訓轉化率提升。常州大型主題團建旅游