隨著電子互聯網的迅速普及,網絡環境為數字圖書館提供了信息資源共享的平臺,拉近了與用戶之間的距離,實現了電子業務商務化。數字圖書館信息傳播強大,服務模式多樣化。數字圖書館是一個收藏、服務、組織為一體的集成平臺,包括了信息的生成、傳播和應用等各環節,同時擁有了現實館藏和虛擬館藏的功能,服務模式多樣,服務內容多樣,而且具備了部分電子商務的服務功能與模式。數字圖書館能夠對信息進行智能優化管理,能夠及時更新和挖掘信息,創造更快捷、多樣化的電子網絡共享平臺,為用戶提供更便捷的服務。實際上,在數字圖書館平臺下,用戶擁有了更加豐富的交互手段,其不僅成為信息資源的消費者,而且也是信息的提供和創造者,極大地促進了數字圖書館的建設與發展可以幫助用戶在不同設備之間建立遠程連接,實現遠程訪問和控制。.湖南遠程訪問平臺
大學圖書館大學圖書館是設在高等學校內,主要為本校師生服務的圖書館。它根據本校教學和科研需要,收集、整理各種文獻信息資源,使廣大師生能夠更好地利用它們。并且兼有學術性和服務性,是學校的文獻信息資源中心。它的主要任務是:根據學校的性質和任務,有選擇地采集各種類型的文獻信息資源,用科學的方法對它們進行分類編目與管理,為教學、科學研究提供文獻信息資源。以教師和學生為主要服務對象,提供多種信息服務。主要有圖書借閱服務;為教師指定參考書并設有專門的教師閱覽室;同時還為師生建立一個開放式的網絡化環境椀繾釉睦朗搖?/P>開展讀者教育,培養師生的信息需求意識和利用文獻信息的技能。我國現在有條件的大學,都為學生開設了《計算機文獻信息檢索與利用》課。還為教師舉辦了有關計算機方面的知識,教授他們如何利用計算機上網來查找文獻信息資料。使讀者提高了查找文獻信息的能力。開展培訓圖書館館員業務學習。統籌、協調全校的文獻信息資源工作。
怎樣遠程訪問有哪些數字圖書館是基于網絡環境下共建共享的可擴展的知識網絡系統。
代理服務器技術可以通過認證IP地址、認證用戶名等多種方式對不同類型的用戶進行身份認證.經過認證的用戶則被認為是可信的合法用戶可以通過該代理服務器自由訪問受IP地址限制的電子資源.直觀上看起來.就如同用戶訪問網絡的本地IP地址經過代理服務器處理已經變完了受限范圍內IP地址。代理服務器因為具有緩沖功能.當有外界的信息通過時.代理服務器將其保存到緩沖區中.當其他用戶再訪問相同的信息時.則直接由緩沖區中取出信息傳給用戶.在節省成本的同時極大的提高訪問速度。但該方法沒有統計分析功能.對用戶不夠透明.不能有效管理用戶和信息資源。因而在實際的高校圖書館的應用中.容易導致高校所購買的電子資源被盜用、濫用等現象發生。代理服務器在跟蹤統計和分析用戶使用情況上還存在很大缺陷.有的代理服務器軟件雖提供一些統計分析功能.但遠遠不能滿足高校圖書館管理員及時有效的統計廣大師生遠程訪問的個性化需求.這對高校圖書館電子資源建設極為不利。此外.因受支持協議限制.代理服務器不支持用戶對一些C/S模式(客戶端/服務器)電子資源的訪問。
遠程訪問授權系統。大多數采用URL重寫技術,屬于反向代理技術的優化利用,如國外廣泛應用的Ezproxy軟件、國內應用較多的易瑞授權訪問系統等[9]。這種方式解決了傳統代理服務器方式配置復雜的問題,用戶使用方便,且能夠提供多樣化、個性化的用戶和資源利用統計分析功能,但數據庫經常變更網站配置導致URL鏈接失效,因此該方式管理端的技術維護要求較高,服務質量同樣受本地網絡環境、服務器狀態、并發用戶數等因素影響。此外,這種方式同樣存在一定的網絡安全風險,若無法滿足校園網絡等保測評安全性要求,則這種方式可能會被校園網絡中心限制使用,為了提升服務穩定性和安全性,應及時進行新版本技術升級和系統漏洞修復。遠程訪問是指通過網絡或其他遠程連接方式,從遠程地點訪問和控制位于另一個地點的計算機、服務器、設備。
通常嵌入式開發需要用到三部分設備:(1)實驗室本地機,為一臺個人電腦,開發者使用它來完成閱讀技術文檔、編寫代碼、調試固件、版本寫入等工作;(2)宿主機,用于完源代碼管理、代碼編譯等工作,在商業開發中一般是一臺或者多臺服務器,出于成本和便捷性考慮,在教學中通常采用虛擬機來代替;(3)目標機,用于固件驗證,在商業開發中為所開發產品或設備的硬件,在教學中為開發板及其他**設備。通過網絡進行在線嵌入式實驗教學,并盡可能提供貼近真實操作的實驗室體驗,不僅需要使學生能夠通過網絡對嵌入式實驗設備進行訪問來完成基本的操作,還要能夠看到實驗設備的實時運行情況以觀察實驗結果,即同時建立學生與設備之間的控制數據通信和監控數據通信。在現有技術條件下,我們可以通過將遠程登錄技術與在線視頻通信技術結合使用,圖書館的電子資源因受IP地址的限制 ,目前只能被校園網內用戶訪問。遠程訪問大概費用
URL重定向和URL重寫之間的?詞差異乍?看可能很細微,但這對于向客戶端提供資源具有重要意義。湖南遠程訪問平臺
文獻整序:圖書館購進的文獻不能雜亂無章地堆放在書庫里。那樣不僅難于管理,讀者使用起來也如大海撈針,無處尋覓。所以,圖書館在將圖書投入流通使用之前要按照一定的分類體系來進行科學分類和排序,即整序。所謂“整序”,顧名思義,就是整理圖書使之有序化。它包括圖書分類和主題標引、文獻著錄和目錄組織等工作環節,通常又稱作文獻編目。整序的作用在于使進館后處于無序混亂狀態的文獻有序化,以便使讀者能夠準確快捷地在“書海”中找到自己所需的文獻,提高文獻的使用效率和質量,也便于圖書情報人員開展文獻情報服務工作,為讀者提供質量高效的幫助。所謂“圖書分類”,就是根據圖書所反映的內容性質和其他特征的異同,賦予圖書檢索標識—分類號的過程,是分門別類地系統組織文獻的一種科學方法。目前,絕大多數圖書館均使用《中國圖書館圖書分類法》(簡稱《中圖法》)來類分圖書。湖南遠程訪問平臺