項目管理中的項目開發生命周期的類型——預測型生命周期也稱為完全計劃驅動型生命周期，要求在項目的前期確定項目范圍以及交付此范圍的時間和成本。軟件開發中的瀑布模型就屬于此生命周期。迭代型生命周期是將項目分成很多個sprint，在每一個sprint中都會運行一次開發過程，并且為客戶交付可以使用的產品，迭代型生命周期與增量型生命周期的。增量型生命周期是將產品分成很多個模塊，每次都交付其中的一個模塊。適應型生命周期也稱為變更驅動方法或敏捷方法，其目的在于應對大量的變更，獲取相關方的持續參與，適用型生命周期是迭代和增量型生命周期的一個特例，其迭代周期要短于迭代和增量型生命周期，而且所需時間和資源往往是固定的。項目管理就是完成任務，是對完成項目所需工作的計劃和控制過程。石家莊項目團隊管理
項目管理的主要思維之一是系統化思考，項目管理知識領域提供了系統化多方位管理項目的思路。這會使你考慮問題非常多方面。整合管理是項目經理的主要工作。整合者是項目經理的主要角色。整合管理貫穿項目全過程。這一部分歷來是實踐和考試的重點和難點。整合管理的重點是創造項目章程和一個可行的項目計劃，監測和控制所有項目工作，管理變更，直到項目結束。明確工作內容，確保做且只做完成項目所需的全部工作的過程。范圍管理是項目管理中較重要的活動，所有項目工作是以它為基礎開展的；范圍管理重點工作是創建按可交付成果分解的WBS；控制范圍和管理范圍變更等內容一向是考試重點之一。合肥在線PMP項目管理主要是任務管理，側重的是如何實現這些需求，交付某一個產品或服務。
項目治理與組織戰略——組織級項目管理（OPM）。組織級項目管理（OPM）作為項目、項目集、和項目組合管理以及其他組織實踐的指導和驅動力，它是一個框架使組織能夠更加聚焦于整體的戰略。組織級項目管理為項目組合、項目集、項目、以及組織的其他工作的優先級排序、管理、執行和度量提供了指導，并使其能夠較終達成戰略目的和渴望的效益。組織治理：指的是組織的整體結構。組織治理通常由董事會和企業高層負責。組織治理包括工作如何執行以滿足高層的戰略目標所制定的策略和程序。在一個組織中可能會有多個層級的治理。指導委員會的職責是確保組織中的工作符合外部（相關部門和監管）及內部的標準和需求。內部需求包括項目組合、項目集和項目工作的策略和程序。每一個組織都是不同的。項目治理：指的是整個組織內執行項目工作的框架。項目治理會通過項目管理辦公室（PMO）進行建立和管理。項目治理可能會涉及關于創建和執行與風險、資源、溝通和變更管理有關的程序和政策。
在PMP考試中，有時也叫“專業人士訪談”。項目經理可以訪談相關的相關方，訪談的一般形式可以使用電子郵件、電話或虛擬的工作，更多的一種訪談方式是面對面的訪談。面對面訪談特別適合獲取一些非公開的、有一定深度的需求信息。訪談一般情況下需要訪談對象在心態上比較開放，愿意把自己的需求表達出來。當然，訪談者需要靈活應用引導技術對被訪者進行引導，以便能收集更多方面更真實的信息。收集需求的工具技術。問卷調查比較適合相關方比較多，分布又比較廣的需求收集。比如需要獲得眾多人的意見，就會選擇問卷調查。問卷調查的優勢就是受眾比較多，調查很難多方面深入。項目生命周期指項目從開始到結束所經歷的一系列的項目階段。
在學習項目管理時要掌握每一種策略的特點，PMP考試中通常會描述一種情景，讓考生選擇對應的策略；影響管理的題目比較多的形式是題目描述一種解決影響的具體做法，讓考生判斷是哪一種策略；在應對影響時，需要當事人參與，第1選擇合作策略。會議是項目經理分享項目信息、解決問題、促進相關方相互了解的重要方式。科學有效的會議管理可以幫助項目經理提高會議效率，達成預期的目標。明確會議的主題和議程，并發送給與會人員；邀請只有跟會議有關的人員參加會議；明確會議的開始和結束時間，并嚴格遵守；在會議中引導參會者解決問題，達成共識；在會議中，適時的切換討論的主題；確定和記錄會議上未決問題責任人和問題解決時間；在合理的時間內發放會議紀要，并對響應的行動進行跟蹤。項目質量管理涉及到3個過程，讀者要重點掌握和區分三個質量管理過程的工作內容。合肥在線PMP
考PMP的好處是：通過專業的學習過程，讓自己快速成長。石家莊項目團隊管理
項目管理與運營管理有什么不同——組織中的工作由項目工作和運營工作組成。運營管理不是本書研究的重點內容。但是我們需要知道項目與運營有什么不同。項目是臨時的，當項目完成的時候，項目工作就結束了；而運營工作是持續的，要一直支持組織的業務和系統運作，所以運營工作較大的特點是“持續”和“重復”。在實際管理中有時候也把重復的事情中的某一次當做一個項目，所以兩者之間既有區別也有相互的關聯性的。很多時候當項目被完成以后，產品就被移交到運營部門繼續持續運作。通常企業通過運營保持正常的成長，而通過項目可以實現快速的跨越式成長。石家莊項目團隊管理