孩子學音樂，實際上不是一個人的事情，更是孩子與父母協同合作的結果，而父母則通常陷入一個誤區，不是全權“負責”孩子的學習，就是對于孩子的學習不管不問，當孩子學習遇到挫折不是埋怨就是手足無措。有的家長則是更是離譜，為孩子請名師卻購買低價的樂器，這些都不是不可取的，那么請家長們看看下面這五種情況是否很眼熟呢？自己曾經是否也這么做過？那么請停止這樣的行為，而未涉獵的家長則要引以為戒！大家都是為了孩子少走彎路，能在音樂這條道路上愈行愈遠、愈行愈寬！無論你是高興、悲傷、孤單還是無助樂器會成為釋放心情一種方式。磐安專業樂器多少錢
學習樂器遇到一個好老師比較困難，這是可遇不可求的事情。良好的開頭是成功的一半，所以剛開始不要盲目，選一個好一點的老師。但是一旦選擇好了，就不要經常換。當然如果是專業老師的問題，那么肯定需要換，但如果是孩子自己的問題，或者是家長想當然地想換換不同的老師試一下做一個比較，那么建議家長別做這樣的考慮！因為換一個老師，那么孩子有需要重新再來，每個老師的教學方法在大方向是一致的，但是小方面又有自己的個性，這就是風格、流派的問題，所以不建議在孩子剛入門的時候就東竄一下西竄一下，根據調查，這種三五兩天換老師的，學不好音樂！家長們一定要注意：在選擇老師的時候家長不要走極端，有的太隨便，便宜的或者方便的就行，有的一定要名師。這都太極端！東陽美得理樂器網站慢練，是學習樂器過程中，不可或缺的一個步驟。
當你置身琴行，面對貨架上一排排的琴時，感覺是重要的。因為如果連這把琴的外觀你自己看不上，一旦在今后的練習中出現“瓶頸”你就會越來越厭惡它而終導致您放棄。這里的感覺指的就是琴的外形、尺寸和顏色。例如你對某把琴的外觀一見鐘情，甚至愛上了一個細節，例如“琴頭”、“品記”等..你就要理性的看看這把琴是否真的值得你買了。關于吉他的挑選，有很多方法，別人經常掛在嘴邊的我就不拾人牙慧了。以下是我自己的一點心得，見仁見智吧。我們要檢查吉他的各部分是否有什么損壞，如吉他的背側板，面板是否有開裂的現象或是有碰撞的痕跡。
我們要檢查琴的油漆是否光亮、光滑，色澤是否統一協調。看：看琴頸是否直；看琴頸里是否有可以調琴頭角度的那個金屬六角孔（低品質的琴就沒有）；共鳴箱表面是否平整；看外殼有無明顯傷痕；從音孔往里看，里面的龍骨做的是否精細，（一般來說的琴龍骨都比較厚實，是用后木條刻出等距的凹槽后彎曲而成，而低品質的則是用細木條彎曲而成）；摸：用手指按住琴頸兩邊，從1品滑到14品，要是感覺手指在某一品被隔了一下，那這把琴就該修修了；用一根手指伸進音孔，摸摸有無毛刺，的琴在這種不顯眼的地方也能看出其價值所在；聽：木吉他的發生就是靠琴弦震動后共鳴箱放大聲音，聽聲音是否渾厚響亮；試：拿起琴來上手試試，看尺寸是否適合自己；把6根弦的1-14品都試試，看看有無打品，有的話找老板幫你修修。曾經在適合新手吉他網站吉他堂里看到有經驗說，一般在第14品的琴弦距剛好能夾住一枚硬幣，則琴弦距合適。如果是初學，可以在那里的吉他資料欄目下載一些適合自己的電子版教程。學好一門樂器靠的還是興趣、勤奮和恒心。
吉他保養時要注意避免琴弦生銹傷及品絲。琴時間長了品絲都會磨損，變成一個個小坑。很多人認為是正常的使用痕跡。卻忽略了一個問題，光滑的琴弦和生銹的琴弦那個對品絲傷害更大，磨損更嚴重？琴弦如果生銹應該及時更換，在即將生銹還沒生銹的時候（經驗，自己估計）可以給弦擦防銹液。如果琴弦斷了一根不要圖方便只換一根，而要換整套，因為琴弦拉力需要保持均勻。避免琴弦張力改變帶來的琴頸變形：琴頸變形不僅會影響手感，還會影響音準。琴頸變形是吉他手害怕的事，原因很多，經常性改變琴弦張力對琴頸不好，當出現輕微打品，或者弦距輕微偏高的情況，也不一定要去動鋼筋，也可以通過調整琴弦拉力，或者打磨前后琴橋的方式去改善。學習樂器，提升音樂素養，是一件需要長期堅持的事情。星海樂器配件
學樂器考過十級之后，很多孩子和家長會處于迷茫狀態，考到十級是不是就要停止了呢？磐安專業樂器多少錢
有人說學樂器不是考驗孩子，而是考驗家長的耐心和忍耐。這話雖有點偏激，但也有一定的道理。其實我們想想，很多時候不是孩子堅持不了，而是大人們的懈怠，各種理由。有時候家長心疼學費，孩子沒彈出來或者彈不好就不上課，這可以理解，但學習不是經商。你可能省了一次學費，但可能延誤了一個好習慣、好態度的建立。再說好老師也會盡量對得起你付的毛爺爺。也許老師說的某一句話你領悟了受益終身。趙曉生教授說過一句話，"學琴學會一個音就夠了"，這句話就讓我很受益。當然前提是你找的老師是值得你信任。如果你有懷疑老師，哪怕一點點，那你趁早換掉，因為你的懷疑會給孩子造成不良的影響，也會給可能被你誤會的老師造成傷害，影響老師與孩子的互動。磐安專業樂器多少錢
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