錄播教室的光端機可傳輸視頻信號還可以傳輸音頻信號，即現場的視\音頻一起傳輸到控制中心，常見利用光端機的例子就是十字路口的監控。一般這些攝像機離控制中心都幾公里遠，用銅纜+放大器都無法達到距離的時候采用光端機用光纜傳輸。音頻光端機的選擇：用戶在選擇音頻光端機時一般從它的先關參數和實用性考慮，相關參數在光端機出廠說明書都有具體說明，再次我們從實用性方面講述下音頻光端機的選擇。外觀大方，結構合理，音頻光端機技術含量高，其外觀應小巧精致，美觀大方，整體結構必須盡量的符合工程安裝要求。錄播教室的音箱指可將音頻信號變換為聲音的一種設備。高校錄播教室器材現貨
錄播教室的交換機一般只需要將幀發送到相應的點，而無需如集線器發送到所有節點，從而節省了資源和時間，提高了數據傳輸的速率。通過交換的方式進行的數據傳輸，其實就是交換機的數據傳送的方式。之前的集線器，更多是利用共享的方式，來對數據進行傳輸，沒有辦法從通訊的速度上進行要求。集線器的共享方式，也就是常說的共享式網絡，以集線器作為連接設備并且只有一個方向的數據流，因而網絡共享的效率非常低。相對而言，交換機能夠對連接到自身的各臺電腦進行相應的識別，通過每臺電腦網卡的物理地址也就是常說的MAC地址，來進行記憶和識別。在這樣的前提之下，就不用再進行廣播尋找，而能夠直接將記憶的MAC地址找到相應的地點并且通過一個臨時性專屬的數據傳輸通道，來完成兩個節點之間不受外來干擾的數據傳輸的通信。由于交換機還具有全雙工傳輸的方式，所以也可以對于多對節點間通過同時建立臨時的專屬通道，來形成一個立體且交叉的數據傳輸通道結構。深圳學校錄播教室設備規格控制面板支持12路PVW、PGM通道控制。
錄播教室的音箱軸線內側法：擺法：首先將音箱擺在房間的三分之一至二分之一長度之間，然后分別將音箱盡量靠側墻，如果房間太寬的話則不一定要緊靠側墻。音箱的向內角度要大于45度以上，聆聽位置要在兩個音箱的投射角交叉線交點之后約0.5-1米之間。效果：如果你的聽因環境復雜，什么吸音不對稱、個房三尖八角、房間太細長，而你的音箱的聲音高音冰冷、中音瘦、低音又不夠的話，這個“軸線內側法”相信會幫到你啦。三一七比例法：擺法：將房間長度均分為三等分（三），音箱擺在三分之一長度處（一），二音箱之間的間隔為房間三分之二長度的0.7倍（七）。音箱盡量要有略微的向內投射角度，不過沒有向內投射亦可，聆聽位置不可貼靠后墻。效果：此法用于尺寸較大、比例均勻（例如1：1.25：1.6或1：1.6：2.5）的空間，可得到平衡的聲音與寬深的音場。
錄播教室的交換機是一種基于MAC地址識別，能完成封裝轉發數據幀功能的網絡設備。交換機可以“學習”MAC地址，并把其存放在內部地址表中，通過在數據幀的始發者和目標接收者之間建立臨時的交換路徑，使數據幀直接由源地址到達目的地址。交換機的任意節點收到數據傳輸指令后，即對于存儲在內存里的地址表進行快速查找，從而對于MAC地址的網卡連接位置進行確認，然后再將數據傳輸到該節點上。如果在地址表中找到相應的位置，則進行傳輸；如果沒有，交換機就會將該地址進行記錄，以利于下次尋找和使用。如果新建吸目，建議優先使用單模光纖和單模光端機。
錄播教室可根據光口連接形式選擇光端機，光端機與光纖網絡的連接器(光口)可分為FC、SC、ST、LC、D4、DIN、MU、MT等形式，按光纖端面形狀分有FC、PC(包括SPC或UPC)和APC等類型。目前，應用比較廣的有FC、SC和ST三種。一般，長距離或大容量通信大多使用FC或SC型連接器，其優點是插入損失小、安裝容易、穩定性高。其中又以FC連接器更好，由于它采用螺紋緊固，能提供穩定可靠的連接；SC連接頭是插拔式的，多次插拔之后連接器的可靠性會降低。短距離信號傳輸則較多用ST型連接器，且多用于多模系統，因為其精度要求不高，成本也較低。臺式機、筆記本電腦到小型筆記本電腦和平板電腦以及超級本等都屬于個人計算機。全自動高清錄播教室器材廠家
光端機的原理和使用范圍：光端機是光通信系統中的傳輸設備，主要是進行光電轉換及傳輸功用。高校錄播教室器材現貨
錄播教室的光端機內部的光纖跳線與外部光纖是通過適配器連接的，通常適配器為陶瓷管芯，在插拔光纖頭時要特別注意，切勿用力不當以防將陶瓷套管擠裂或是壓碎，造成光端機無法正常傳輸信號。光端機的原理和使用范圍：光端機是光通信系統中的傳輸設備，主要是進行光電轉換及傳輸功用。光端機一般成對使用，由發射端和接收端構成。發射端將用戶端的模擬信號通過放大、A/D轉換、復用等處理，通過電/光轉換把電信號轉換成可經光纖傳輸的光信號由光纖傳輸到接收端。在接收端則進行相反的處理，先經過光/電轉換把接收的光信號還原為電信號，電信號解復用，再通過D/A及放大濾啵送給客戶端。不同種類光端機原理都是這樣的。高校錄播教室器材現貨