錄播教室的音箱可將音頻信號變換為聲音的一種設備。通俗地講，就是指音箱主機箱體或低音炮箱體內自帶功率放大器，對音頻信號進行放大處理后由音箱本身回放出聲音，使其聲音變大。音箱是整個音響系統的終端，其作用是把音頻電能轉換成相應的聲能，并把它輻射到空間去。它是音響系統極其重要的組成部分，擔負著把電信號轉變成聲信號供人的耳朵直接聆聽的任務。擺放技巧：中置聲道：前方中置音箱一般都放在盡量靠近圖像屏幕中心的位置。中置聲道音箱對電影對白的音質影響較大，為了保證對白準確地定位在屏幕中間且聲音還原好，應該使用專門為中置聲道設計的單獨音箱，而不要用普通的書架音箱或電視機內部的揚聲器來代替。錄播教室的數字式光端機光纖中只有"有光"和"無光"兩種狀態，因而對光源的線性要求不高或幾乎沒有要求。深圳大學錄播教室器材哪里買
錄播教室可根據光口連接形式選擇光端機，光端機與光纖網絡的連接器(光口)可分為FC、SC、ST、LC、D4、DIN、MU、MT等形式，按光纖端面形狀分有FC、PC(包括SPC或UPC)和APC等類型。目前，應用比較廣的有FC、SC和ST三種。一般，長距離或大容量通信大多使用FC或SC型連接器，其優點是插入損失小、安裝容易、穩定性高。其中又以FC連接器更好，由于它采用螺紋緊固，能提供穩定可靠的連接；SC連接頭是插拔式的，多次插拔之后連接器的可靠性會降低。短距離信號傳輸則較多用ST型連接器，且多用于多模系統，因為其精度要求不高，成本也較低。光明高清錄播教室器材為了減少問題，用戶盡可能在安裝前，近距離測試光端機，這樣便能快速通過安裝與調試，節省工期。
左環繞與右環繞這兩聲道的音箱，其聲音的擴散性應重于方向性，這樣有利營造濃郁的環繞氣氛。偶極型音箱擺放時，要著重考慮兩個因素：諧振和自我衰削。抗諧振較好的是離頂棚（或地面）20%的室內空間高度處（如室內高度為2.5m，則較佳位置為上、下50cm處）。為了使頻率響應更平滑可以加一種叫低頻“陷阱的新裝置（吸收低音頻）來消除導致聲音自衰的反射。較低音箱：通常把較低音音箱放在前方墻角附近，離墻角1m以上，這樣可減小駐波的干擾。也可將較低音音箱放在較佳聆聽位置的兩側，保持適當的距離，因為較低音波長長，所以此時較低音不會干擾到前方三個聲道原有的聲象定位。
錄播教室使用的光端機在現場有問題時首先需要考慮的是安裝問題，可以從以下幾個方面去排查：光纖本身沒有經過測試，光路不通或不穩定或光衰減過大等；前端設備故障，如攝像機沒有視頻或沒通電等；后端設備故障，如監視器無視頻，鍵盤控制協議不對，本身不能控制等；連接線路故障，如視頻頭沒的焊接好不通，控制線接錯，或連接線交叉接錯、接反等。以上現象尤其是線路故障發生的概率較大，在遇到問題時需要仔細檢查。排除故障時，可以采用排除法，一個設備一個設備排除，準確判斷問題關鍵所在。需要注意的是錄播教室所用光端機的激光器組件和光電轉換模塊忌瞬時脈沖電流的沖擊，因此不宜頻繁開關機。
錄播教室的音箱左、右聲道：這兩只音箱的擺放與中置聲道音箱的位置有一定關系。為了保證聲象左、右移動的平穩性，它們應分別擺放在中置聲道音箱的兩側，并且這三只音箱應與屏幕前比較適合聽音者的位置保持相等的距離。一般來說，中置音箱的擺位應該比左、右兩只音箱退后一段距離，直到兩者聲場能完全結合在一起，共同營造出真正統一的聲象定位。后退的距離與空間大小、聆聽位置和所用音箱有關，可通過試驗來確定。環繞聲道：環線音箱的擺放應視聽音環境（房間情況）和環線音箱的類型而有所不同。光端機一般成對使用，由發射端和接收端構成。深圳多媒體錄播教室器材供應企業
錄播教室的音箱指可將音頻信號變換為聲音的一種設備。深圳大學錄播教室器材哪里買
錄播教室使用網絡攝像機，安裝簡單（插在網線上即可），無需做端口映射，部署成本低廉，便可實現異地監控。加強版：網絡遠程監控攝像機加強版：相較于普通版網絡遠程監控攝像機加強版性能更加強悍，能輕松實現高清晰圖像的低網絡帶寬傳輸，圖像較普通版的攝像機更清晰、并且實現夜視、音頻傳輸等新功能、動態報警、可設置報警時間區域、異常自動恢復、網絡中斷后自動連接等新功能。攝像頭的工作原理大致為：景物通過鏡頭（LENS）生成的光學圖像投射到圖像傳感器表面上，然后轉為電信號，經過A/D（模數轉換）轉換后變為數字圖像信號，再送到數字信號處理芯片（DSP）中加工處理，再通過USB接口傳輸到電腦中處理，通過顯示器就可以看到圖像了。深圳大學錄播教室器材哪里買