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錄播教室的音箱左、右聲道：這兩只音箱的擺放與中置聲道音箱的位置有一定關系。為了保證聲象左、右移動的平穩性，它們應分別擺放在中置聲道音箱的兩側，并且這三只音箱應與屏幕前比較適合聽音者的位置保持相等的距離。一般來說，中置音箱的擺位應該比左、右兩只音箱退后一段距離，直到兩者聲場能完全結合在一起，共同營造出真正統一的聲象定位。后退的距離與空間大小、聆聽位置和所用音箱有關，可通過試驗來確定。環繞聲道：環線音箱的擺放應視聽音環境（房間情況）和環線音箱的類型而有所不同。控制面板支持MIDI協議，VISCA云臺控制協議以及JOYSTICK協議。深圳高校錄播教室器材經銷商

常說的錄播教室的光端機指的是用于監控系統用來傳輸視頻、數據、以太網、音頻等綜合信息的光端機。主要分模擬光端機和數字光端機。基于傳輸的介質的不同有單模光端機和多模光端機之分。數字光端機是將所要傳輸的圖像、語音以及數據信號進行數字化處理，再將這些數字信號進行復用處理，使多路低速的數字信號轉換成一路高速信號，并將這一信號轉換成光信號。在接收端將光信號還原成電信號，還原的高速信號分解出原來的多路低速信號，再將這些數據信號還原成圖像、語音以及數據信號。錄播教室課桌經銷商模擬光端機就是將要傳輸的信號進行幅度或頻率調制然后將調制好的電信號轉化成光信號。

錄播教室的音箱貼墻擺法：貼墻擺法：這是古老的擺法，將音箱貼近后墻擺，不論是距離后墻50厘米或30厘米、20厘米都沒關系，自己去調配即可。通常音箱不需要向內投射角度。效果：高頻冰冷、中頻、低頻薄弱時使用，可以讓中頻與低頻飽滿起來，整個高、中、低頻可以得到平衡。不過，它也會讓音場的深度變淺，寬度變窄。但是，若與刺耳難聽的聲音兩相權衡，去掉音場的表現而求取好聽的聲音是正確的作法。音箱的擺位不是一成不變的；也不是一定要用尺量到非常精確。如果您覺得用遍上面的方法效果都不好，那么就自己創造擺法。當您初步找到好位置、好方法之后，請記住具體的位置和擺放角度，然后進行細調，這時音箱的細微移動就會變得很敏感，通過反復的微調后您就能找到較佳擺位了。

錄播教室的光端機可傳輸視頻信號還可以傳輸音頻信號，即現場的視\音頻一起傳輸到控制中心，常見利用光端機的例子就是十字路口的監控。一般這些攝像機離控制中心都幾公里遠，用銅纜+放大器都無法達到距離的時候采用光端機用光纜傳輸。音頻光端機的選擇：用戶在選擇音頻光端機時一般從它的先關參數和實用性考慮，相關參數在光端機出廠說明書都有具體說明，再次我們從實用性方面講述下音頻光端機的選擇。外觀大方，結構合理，音頻光端機技術含量高，其外觀應小巧精致，美觀大方，整體結構必須盡量的符合工程安裝要求。光纖網網絡是由多模或單模光纜組成的，這就決定了選用多模光端機還是單模光端機。

錄播教室的音箱選購技巧：以木紋紙貼面裝飾的箱子應多注意箱體背后的貼皮接縫和喇叭安裝位挖扎工藝是否精確到位。假冒偽劣產品一般都不會注意這些細節，因而稍加用心即可正確判斷。掂重量：好的音箱大多是以18～25mm的MDF粒子板打造、高級旗艦級音箱則是以紫檀、黃柚之類的超重實木或多層復合膠合板來打造，所以重量非常驚人。往往一對音箱凈重就達五六十公斤。中低檔大路貨多半采用質地松軟的刨花板，仿冒偽劣產品更采用質量低劣的紙膠板，故重量一般較輕。音響界常有“內行看質量、外行掂重量”之說，重的音箱肯定比輕的音箱要好些。但要警惕不良商家在音體底部灌沙石水泥增重以欺騙消費者。SC連接頭是插拔式的，多次插拔之后連接器的可靠性會降低。錄播教室課桌經銷商

一般這些攝像機離控制中心都幾公里遠，用銅纜+放大器都無法達到距離的時候采用光端機用光纜傳輸。深圳高校錄播教室器材經銷商

錄播教室的音頻光端機是一種音頻設備，發射端把傳統的音頻模擬信號轉換成光信號，通過光纖傳輸到接收端，在接收端再轉換成模擬信號。光端機常用配件及相關儀器：光跳線，主要起到連接作用，它將光端機和光纖連接起來。終端盒：終端盒又稱熔接盒，主要是保護光跳線和光纖之間的熔接處，通過光纖熔接機將光纖與跳線熔接進終端盒內。通常情況下，在前端每個光發射機處分別需要一個終端盒，在中心控制室只需要一個終端盒。終端盒從它的容積上看，可以分為8口、12口和24口。深圳高校錄播教室器材經銷商