更衣室里,趙雅第三次把母親選的連衣裙扔回衣架:“說了不喜歡這種老氣的款式!” 母親捏著吊牌的手微微發(fā)抖:“這裙子多淑女,你非要穿那些破洞褲......”“那是時尚!” 趙雅抓起自己挑的牛仔套裝,“為什么你們總用自己的審美限制我?” 爭吵聲引來導(dǎo)購員,母親紅著臉拉她往外走,趙雅卻甩開手獨(dú)自跑開。當(dāng)晚,母親刷到女兒在社交平臺發(fā)的穿搭照片,評論區(qū)滿是夸贊。她試著私信女兒喜歡的時尚博主請教搭配,還偷偷買回女兒看中的潮牌。當(dāng)母親把新衣服放在她床上時,趙雅眼眶泛紅:“媽,其實(shí)我也可以試試你選的裙子......”母親阻止買潮鞋,女兒摔錢包,硬幣滾落在地叮當(dāng)作響。親子矛盾解決青少年親子教育咨詢師
王敏看著女兒的志愿填報表,手指微微發(fā)抖。“為什么要選冷門專業(yè)?師范和醫(yī)學(xué)不好嗎?穩(wěn)定又體面。” 她試圖說服女兒。女兒小林握緊筆,聲音堅定:“我喜歡考古,這是我從小的夢想。” 王敏急得眼眶發(fā)紅:“夢想能當(dāng)飯吃?你知道現(xiàn)在就業(yè)多難嗎?聽媽媽得,選個好就業(yè)的專業(yè),以后少走彎路。” 小林突然把筆摔在桌上:“從小到大,你們替我做了多少決定?選學(xué)校、選興趣班,現(xiàn)在連專業(yè)都要管!我是你們的傀儡嗎?” 房間陷入死寂,兩代人的價值觀在這一刻激烈交鋒:父母用現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)規(guī)劃人生,孩子用理想主義追尋自我,誰都不愿輕易妥協(xié)。寧鄉(xiāng)親子心理教育青少年親子教育游戲機(jī)被鎖進(jìn)抽屜,兒子踹翻椅子,裂痕爬上親子關(guān)系。
夜深人靜時,小明躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。不知道自己什么時候和母親的關(guān)系鬧到這種程度,其實(shí)自己并不是真的討厭母親,只是在內(nèi)心深處,他渴望能夠有自己的空間,渴望被當(dāng)作一個成年人來對待,而不是永遠(yuǎn)被當(dāng)作一個需要呵護(hù)的孩子。每當(dāng)母親試圖插手他的生活,對他指手畫腳時,他就感到一種被束縛的窒息感,仿佛自己是一只被困在籠子里的小鳥,無法展翅飛翔。然而,這種復(fù)雜的情緒,他卻又無法向母親表達(dá),只能深深地埋藏在心底,獨(dú)自承受著這份煎熬和痛苦。
舞蹈室的落地鏡前,李雯緊張地反復(fù)調(diào)整舞步,額頭上沁滿汗珠。母親站在一旁,沒有催促她跳得更標(biāo)準(zhǔn),而是輕聲說:“你的動作很有渲染力,能讓人感受到舞蹈里的情感。” 李雯愣住了,從小到大,她聽到的都是 “動作不夠規(guī)范”“節(jié)奏不對”。母親接著說:“記得上次你自己編的那段舞蹈嗎?我看了好多遍,特別有創(chuàng)意!” 在母親的鼓勵下,李雯開始嘗試編舞。當(dāng)她的原創(chuàng)作品在學(xué)校藝術(shù)節(jié)獲獎時,激動地抱住母親:“原來我也可以這么厲害!”母親要求早睡,女兒摔掉臺燈,玻璃碎片濺滿桌面。
陽臺上,陳雨看著天邊的晚霞發(fā)呆。母親端著切好的水果過來:“在想什么呢?” 陳雨沒有回頭,語氣平淡:“沒什么。” 母親把水果盤放在桌上:“有心事就和媽媽說說......”“說了沒心事!” 陳雨突然轉(zhuǎn)身,眼神里帶著煩躁,“你們能不能別總窺探我的生活,然后又來想來說教我是吧!” 母親被這突如其來的怒氣驚到,手中的水果刀 “當(dāng)啷” 掉在地上。陳雨看著母親慌亂撿起刀具的樣子,心里閃過一絲愧疚,卻又拉不下臉道歉,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,重重關(guān)上了門。母親翻看日記被發(fā)現(xiàn),女兒奪過本子摔門,房間空氣瞬間凝固。親子矛盾解決青少年親子教育咨詢師
母親嫌棄嘻哈風(fēng)格,女兒戴上大金鏈,金屬碰撞晃眼。親子矛盾解決青少年親子教育咨詢師
舞蹈教室外,李雯扯下腳上的舞鞋:“我不想練了,你們根本不在乎我!” 母親抓住她手腕:“為了學(xué)舞蹈花了多少錢,你說放棄就放棄?”“放開我!” 李雯用力甩開母親的手,轉(zhuǎn)身要走。母親情急之下拽住她的馬尾辮,李雯吃痛回頭,抬手推了母親一把。母親踉蹌著撞到墻上,額頭瞬間腫起。兩人都愣住了,李雯看著母親受傷的樣子,突然蹲在地上大哭起來。母親捂著額頭,淚水也順著臉頰滑落,這一刻,所有的憤怒與期待都化作了深深的無力感。親子矛盾解決青少年親子教育咨詢師