興趣班非常多，讓孩子一樣樣的來學未免顯得盲目和沒，不學的話孩子在**比賽或者節日活動中就會顯得弱勢，所以家長一定要根據孩子自身的興趣和優缺點來綜合考慮，讓孩子在玩和學中不*收獲友誼，還有利于正確引導孩子建立良好的人格性格，下邊的這些供家長們參考。方法/步驟1美術。可以培養孩子的耐心和觀察力，提高對事物的審美和對生活的熱愛，幫助孩子成為一個有趣的人。2書法。我們常說字如其人，一手好字可以給人留下良好的***印象，甚至給氣質加分，還可以提高考試成績呢！3鋼琴、古箏。相對比較高等和難，適合非常有興趣、有藝術細胞和家庭條件比較優越的孩子學習。4輪滑。一般至少三歲以上才可以學，5歲以上更適合學，因為年齡稍大點孩子骨骼發育良好，不容易對身體造成損傷，同時孩子的理解能力也能跟上，對身體和腦力都會起到一定的鍛煉作用，學起來也不費勁。5五子棋、圍棋、象棋等。需要動手動腦，比較啟發智慧，可以培養孩子聰明的大腦，玩的時候還需要專注和手腦眼的快速反應能力，是鍛煉孩子綜合能力的一項活動。6口才演講能力。競選班干部非常有用啊。這個也是我們每個成人需要學習的能力，**就是要培養孩子學會表達自己的能力。家長好評如潮，孩子的笑容是*好的教學成果證明。服務兒童興趣班五星服務
去學一個陌生的需要專注力的項目，那更是南轅北轍，在培養孩子專注力的反方向上越走越遠。對于比較活躍、專注力不好的孩子，需要一個氣氛相對活躍的興趣班，讓孩子在玩中學習，通過**規則和思考問題的項目，逐步學會自控和專注，建立紀律意識。這才是培養孩子專注力的王道。誤區3爸媽意見不統一琪琪的媽媽想讓她學鋼琴、畫畫、唱歌，“女孩子嘛，就應該多才多藝，我們小時候沒學這些，挺遺憾的，跟同事朋友唱個K都唱不好。”琪琪的爸爸想讓她學擊劍、跆拳道，“現在的社會這么亂，女孩子有個一技之長，才能保護自己”。**分析**應該搞清楚孩子的想法和感受**分析很多父母在孩子的教育方面都會有不同的意見：爸爸有爸爸的想法，媽媽有媽想法，但孩子只有一個。“給孩子選擇興趣班，你的具體目標是什么？孩子需要什么？”這些問題看似簡單，卻很少家長能夠回答清楚。**人一直在講因材施教，首先要搞清楚孩子的性格和能力特點。家長首先可以通過語言能力、觀察能力、動手能力、記憶效率、思維速度共5個方面來分析孩子的思維能力發展，另外通過情緒管理能力、行為自控能力、人際相處能力、專注思考能力、條理堅持能力共5個方面來分析孩子的性格特點。服務兒童興趣班五星服務書法繪畫培養審美，科學實驗點燃探索欲，課程各有育人智慧。
9歲以前，一定要多給孩子上興趣班！就按我這個方法來選，根本花不了太多錢！
當我們在給孩子選興趣班的時候，是不是都會琢磨這些問題：這孩子到底在哪方面有天賦呢？他擅長啥？不擅長啥？怎么發現孩子的興趣點呢？對于天賦，一直以來萌醫生的看法都是，天賦也是「3分天注定，7分靠打拼」，我們常說「千里馬常有，而伯樂不常有」，因此，很可能「被埋沒的天才」的數量要遠遠多于「被看見的天才」。對于「興趣」，我們常說「興趣是比較好的老師」，那么，什么是孩子的興趣？一方面我認為是否有興趣孩子**有發言權，另一方面，也離不開粑粑麻麻的引導和培養。而興趣班，在我看來，是一個很好的介質，是發現孩子興趣和天賦的一道「撕口」，家長撕開這道口子，讓孩子看見眼前的一片花園，只有「看見」才有可能性。
大家覺得給孩子報幾個興趣班合適呢？報幾個興趣班要從以下幾個方面去考慮。首先要根據小朋友自身的興趣愛好來選擇，比如有的孩子喜歡畫畫，有的孩子喜歡打籃球，有的小朋友喜歡輪滑，游泳等，從孩子的興趣出發培養，會是一個長期而且有效果的選擇；其次要根據這個項目對孩子成長是否有幫助方面來考慮。比如現在有很多的體適能課，幫助孩子提升協調能力、運動能力以及促進骨骼成長發育等，家長會綜合自己家寶貝的情況給孩子報班；***一個要從自己家的經濟實力出發，考量。報興趣班不是學一期兩期就不學了。我家一寶目前只報了一個興趣報，學的是花樣輪滑，一期課程之后又報了一年的課程，希望孩子能學的扎實，學得用心，慢慢的進步。從孩子精力角度講，過多地參加興趣班，會讓他們感到疲憊不堪，甚至可能產生厭學情緒。1到2個興趣班既能滿足孩子的好奇心和探索欲，又不會讓他們感到過于壓抑。從學習效果看，興趣班的質量比數量更重要。選擇一個好的興趣班，能夠讓孩子真正學到東西，體驗到成就感。這樣的興趣班，哪怕只有一個，也足以讓孩子受益匪淺。再說了，報太多興趣班，費用也是一筆不小的開支。像樂器類興趣班，買樂器加上課時費都挺貴的。所以。 運動班教練鼓勵式教學，讓孩子勇敢突破自我。
美術班認知開發提升空間智能增強視覺-運動整合能力（促進大腦枕葉與頂葉協同）心理建設非語言表達渠道（適合語言發育遲緩兒童）色彩療法作用（紫色降低焦慮指數達37%）
書法班神經重塑筆鋒控制***小腦（精細動作誤差率降低21%）每日30分鐘書寫使前額葉皮層增厚（北大腦成像研究）文化傳承漢字結構認知提升幾何思維（書法組兒童圖形推理得分高15%）
音樂班腦功能優化鋼琴訓練者胼胝體白質密度高19%（約翰霍普金斯大學追蹤研究）節奏感知強化時間管理能力（音樂組兒童作業效率提升28%）社交賦能合奏訓練提升群體*能力（合唱團成員共情測試得分+22%）圍棋班思維鍛造每局平均計算147種可能路徑（提升決策樹構建能力）增強反事實思維（實驗組邏輯糾錯速度**1%）心理韌性勝負訓練使抗挫折指數提升42%（日本棋院青少年追蹤數據）
興趣班小組互動激發合作力，社交潛能悄然綻放。服務兒童興趣班五星服務
家長見證孩子從羞澀到自信，興趣班是蛻變的神奇舞臺。服務兒童興趣班五星服務
因為在運動的過程中，需要雙腿蹬腿前行，這樣腿部就能得到很好的鍛煉，因此對于肥胖人群來說，練習輪滑是一項很好的運動，如果處于青少年成長時期，經常玩輪滑能夠鍛煉孩子的身體，并且幫助孩子長高，促進腿部骨骼的增長，以及加快腿部血液循環，同時放松孩子心情。輪滑也屬于**度的有氧運動，通過消耗大量的氧氣加速***的速度，同時可以強化人體的功能，如果不停地加快輪滑時的速度，可以使心跳速度加快，這樣能夠鍛煉肌肉的耐力，長期的輪滑運動可以調整身體的狀態。多大的孩子可以練輪滑四歲至五歲的孩子可以開始練輪滑。1、一般來說，四歲到五歲的孩子都處于快速增長的時期，而這個時期孩子特別活潑好動，十分喜歡運動，這時如果學會了輪滑，就能掌握一種全身性的運動，同時可以協調身體的平衡性，以及協調性。2、在這個年齡段，學習連輪滑也可以增加孩子的學習能力和創造力，同時也能增加孩子與外界的溝通能力，也能進一步發展孩子的語言能力，從而提高訓練時的學習互動性和學習效率。3、四歲到五歲的時候，孩子的思維方式有直覺行動性思維發展為具體形象思維，他們可以通過對事物的想象以及聯想，通過，對輪滑一些動作技巧來進行抽象的思維。服務兒童興趣班五星服務
