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由于在線教育平臺市場的需求很大，近年來許多企業紛紛進入該市場。不同企業推出了很多產品，大部分的盈利模式也各不相同。有些企業主要通過內容付費的方式進行盈利，主要是生產優質的教育課程，結合大型的平臺進行銷售，從而得到豐厚的利潤回報，一般情況下是傳統的教育機構使用這種模式；還有的是為教育機構或個人搭建平臺，通過賺取傭金的方式進行盈利，這種企業一般是由新型的互聯網企業演變而來，他們不進行教育課程的輸出，只是搭建相應的教育平臺，通過團隊運作的方式，招募相應的教育機構、個人來平臺入駐，通過賺取這些入駐機構或個人的傭金來進行盈利。
石家莊介入孩子的教育機構哪里好——公開(2024更新成功)(今日/熱品)， 此時張小姐才發現自己應該是落入了一個利用家長對提升孩子學習成績迫切心理來進行的消費陷阱。誘導購買的話術都相當專業消費者投訴陷“死循環”在意識到自己上當受騙后，張小姐立馬博撥通了廣州當地的12345消費者，并通過教育培訓機構監督投訴了相關機構，但當地教育機構相關工作人員給出的反饋是，知學通工作人員提供的工作地址根本就無相關機構，該地址物業也說沒聽過相關單位。隨后程小姐給當地公安機構報案，對方回訪說讓張小姐向川本地的派出所報案，廣州協作。我去本地派出所報案時，務人員在了解經過后認為屬于商業糾紛，所以不予而立案，讓張小姐找律師進行民事起訴。
我自己也是一位小學生家長。從我自己的觀察和感受來看，這段時間，無論是家長還是老師，應該沉下心來思考的或許是怎樣讓孩子保持學習的內驅力，讓他們真正愛上學習。對于大部分年齡段的孩子，老師和家長不妨利用這一次的機會，讓他們來學習如何管理自己的時間、安排自己的生活，嘗試著去尋找自己當下和未來發自內心的熱愛是什么。所謂“停課不停學”，這里所說的“學”不應僅僅局限于讀書、聽課，更應該是一種廣義上的學習，包括思辨能力、動手能力、審美情趣、科學素養的培養和習得，包括觀察、思考自己身邊、社會正在發生的事。